读懂课程标准目标要求与给出的单元目标资料关系——金桥小学语文教师参加培训

美友17992419

<h3><b>  每学期开始,对课标的学习都是我校教研活动的一项重要任务。为了更好地提高语文教师对课标及目标序列的把握和使用,今天下午,区教研室为全区语文教师送来了&quot;及时雨&quot;。</b></h3> <h3><b>  今天下午在呱呱社区,小学语文房间,区教研室组织全区语文教师进行"读懂课程标准目标要求与给出的单元目标资料关系"的专题培训。</b></h3> <h3><b>  我校三至六年级语文任课教师,按时相聚多媒体教室,认真聆听高主任的专题讲座。培训过程中,老师仔细倾听,认真做记录。</b></h3> <h3><b>  精彩的培训讲座后,老师们及时把高主任的讲话精神,总结反思,消化吸收,并进行了专题小教研。老师们深深地认识到:随着语文新课程的开展,我们有必要对语文课标目标要求有一个更清晰的认</b><b>识,努</b><b>力</b><b>处理好课标分级目标和单元目标的关系。只有这样才能真正有效地使语文教学朝着科学的方向发展。</b></h3> <h3><b>  今天的讲座让老师们受益匪浅,收获颇多。今后我们会把高主任讲座精神落实到日常的语文教学当中,在教育局领导的引领下把我校学生的语文素养推向一个新的高度。</b></h3>