<h3>隆重而简洁的开班仪式</h3> <h3>满怀感恩，充满期待的学员们</h3> <h3>认真学习，认真笔记，认真思考！</h3> <h3>9月20日，雨</h3><h3> 上海教研室数学教研员刘达老师，运用pisa测评的三个维度框架，结合经典案例，和我们分享了一些更接近真实和引人入胜的测试情景，学员们深受启发！</h3> <h3> 用“游戏”作为数学研究的载体，让学生在游戏中发现规律，思考问题，能极大的激发与调动学生学习数学的兴趣，吸引更多的学生参与到课堂学习中来！</h3> <h3> 一名优秀的数学教师要把自身专业的发展重心放在发展学生的思维上，为学生打开一扇解决问题的“窗口”，与学生一起成长！</h3><div><br></div> <h3> 如何成为一名优秀的中学数学教师？施教授说：要把握时代机遇，确立终身学习的理念，保持学习的习惯，打好深厚的专业知识基础，掌握沟通技巧，找准并发挥自己的特长，有一定的专业积累，形成自我“品牌”，这样才能成为某一领域的专家！<br></h3><div><br></div> <h3>对话浦东，反思我们现状，倍感肩负历史重任。……渐行渐思，我们负重致远！</h3> <h3>对话浦东，问道教研前沿！</h3> <h3>分享经验，介绍一下各自好的做法！相互借鉴，共同提高！</h3>