<h3>关键能力：课程能力、教学能力、评价能力。一般是先课程评价再教学能力最后评价能力。本次反过来，是因为很多老师优质课上得好但班级成绩不好。站位要高，知道怎么命才知道怎么考怎么教。</h3> <h3>考知识点</h3> <h3>"知识"不能与"内容"混为一谈</h3> <h3>考能力</h3> <h3>能纸笔测试的只有认知领域</h3> <h3>一般的命题套路</h3> <h3>学科素养系目表</h3> <h3>双向细目表</h3> <h3>基于一种真实的情景考察相对位置 绝对位置等空间感知素养</h3> <h3>政权的空间感知 政权的更迭</h3>