<h3> 为了培养学生良好的读书习惯，9月11日上午，长城小学二年级在语文老师的组织下开展了一次【读.写.绘】活动。这次的活动主题是: 我最喜欢的小动物。说到动物，小朋友都非常熟悉，个个你说你的，我说我的，争先恐后的向大家推荐自己喜欢的小动物……虽然是第一次开展这种活动，但同学们参与的热情都非常的高，画起画来更是游刃有余……</h3> <h3> 认真聆听，准备模仿写作的同学们!</h3> <h3>开始画起来喽……😉😉😉</h3> <h3> 大家都争先恐后的展示自己创作。😌😌</h3> <h3> 部分精彩作品欣赏!</h3> <h3> 表扬部分写、画较好的学生，希望他们以后能再接再厉，争取更好的进步!</h3> <h3> 教师点评:</h3><h3> 此次读写绘活动在班里是第一次开展，读写绘，顾名思义就是读、写、画相结合，通过以画画的方式引起学生的写作兴趣，借此提高大家的写作水平。</h3><h3> 以前在一年级时大家所接触到的写话一般都是较简单的一两句话，对于要让他们跨越到写一段话，还是有些难度的。所以我在设计这主题的时候就挑选了大家比较感兴趣的主题:小动物。主要目的首先就是要让大家有话可说，只有能说才能书写。果然，大家对这话题都非常感兴趣，一下子列举了好多比较收悉的动物。还都能把小动物的特征用一两句话表达出来……</h3><h3> 而通过部分作品展示我们可以看到，很多学生都能在规定的时间里完成这么一副作品，这是非常值得表扬和鼓励的。当然也有些写得好但画不出来，画得很好却又写不具体的……所以接下来我们还得更进一步，通过以读写绘这样一种活动方式，把大家的写作水平提起来，做到快乐写作，开心绘画，人人进步……</h3>