<h3> 在积累了水写布书写经验后，本学期开始，新乡县清华园小学三至六年级学生每周一次的毛笔书法课，开始到五楼专业书法教室‘’用墨‘’书写，师生一起努力践行中华骄傲——“墨香盈满清华园，中华文化我传承”！</h3> <h3>学习书法的意义有哪些？</h3><div>1、有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩：中、高考卷面字迹美观，可加分。</div><div>2、丰富知识：在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。</div><div>3、培养观察力：汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。</div><div>4、培养毅力：练习基本笔画时，一个单纯的笔画要写得规范，要反复写上几遍，几十遍，看到自己写的一个比一个更规范，一个比一个更进步，看到了希望，也就培养和激发了兴趣，持之以恒的练习中，毅力就养成了，这一过程就渗透了心理素质的培养。</div><div>5、开阔视野、发展智力、开发潜力：在临写名人字帖、欣赏古帖过程中，对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力。</div><div>6、继承和发扬祖国文化艺术遗产：中国历代书法家都是在前人的基础上，有所继承和发展。成名的代表人物和代表作各领风骚，各具特色，其内容博大精深，法度森严。学生在临习书帖时，耳濡目染，常受其熏陶，产生强烈的学习欲，进而养成酷爱书法艺术的兴趣，从而一代一代将书法艺术继承下去，发扬光大。</div><div>其实，学习书法的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于练习书法（写字）的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。对于每个人来说，学习文化知识的阶段是比较漫长的，幼儿园、小学、初中、高中、大学，在学习当中哪有不动笔写字的呢？尤其对于刚刚步入小学的小学生，更应该把写字基础打好，不良的书写习惯将会影响他的一生。</div><div> 书法是一种文化，需要我们继承与发展。</div> <h3>五年级（3）班书法课堂</h3> <h3>四年级（2）班书法课堂</h3> <h3>四年级（1）班书法课堂</h3> <h3>三（3）班书法课堂</h3> <h3>二年级（5）班硬笔书法课</h3> <h3>三年级（1）班书法课堂</h3> <h3>四年级（4）班书法课堂</h3> <h3>二年级（2）班书法课堂</h3>