妙趣横生的逐秋之歌

何娟

<h3><b><font color="#010101">  hello,各位家长,我们这一学期有两个主题,秋天的主题是“落叶”🍂,</font><font color="#167efb">主打自然观察,从身边最视而不见的自然产物出发,启发观察力、感知力、想象力。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我们的第一课,选择了艺术型绘本《叶子先生》,全书采用了模切的工艺,每一页都是不规则的形状,作者裁剪画面,制造出蜿蜒的河流、起伏的山丘、绵延天际的森林……让迷人的秋色立体地呈现出来。书中的蔬菜水果与日常认知联结,小动物则是孩子天生之爱,很容易引发孩子的兴趣与共鸣。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#010101">  在绘本共读中,孩子们都能在女巫的引导下能透过简单的树叶拼贴,想象出相关的事物;有的孩子能通过仔细的观察,发现绘本中隐藏的细节,比如藏在“南瓜田”里的小老鼠,成功引领其他孩子继续发现绘本中各种各样的小细节,激发共读的乐趣。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  在女巫变“魔法”般散落片片落叶后,孩子们都迫不及待要与落叶亲密接触了,在与落叶的欢乐游戏中,孩子们能聆听并模仿落叶的声音,触摸并观察落叶的形态。为了进一步打开孩子们的感官,女巫邀请孩子们品尝薄荷糖,然后在众多味道浓重的蔬菜与植物中寻找薄荷叶。有许多孩子通过嗅觉找寻到了薄荷叶,也有孩子准确的描述出了植物的特殊气味,比如“有大便味道”的鸡屎藤。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#010101">  在欢乐释放的游戏中,在目的指向明确的活动中,孩子们轻松打开视觉、触觉、嗅觉、味觉,不自觉展开各种思考想象,相信这一堂对“树叶”进行“望闻问切”的课程之后,孩子对树叶的“感情”应该加深了不少,这不,课程结束都带着自己的“落叶”朋友回家啦~</font></b></h3> <h3><font color="#010101">  (写在课后的话:新学期欢迎新同学的加入,第一堂课主要让孩子们感受课程的轻松愉快,规则秩序的树立将在以后的课程中一步一步树立)</font><br></h3>