传承中华国粹，建设微笑人生一一港北区建设小学“戏曲进校园”活动之一“戏曲欣赏”

【建设.双减|清新学风】

为推动戏曲文化遗产的保护、传承和发展，丰富学校文化内涵，培育师生的戏曲素养，为学生多样化发展创设良好环境，经研究决定，建设小学开展“戏曲进校园”活动。让师生能够近距离享受优秀传统艺术的魅力，感受经典，学会欣赏，懂得艺术，热爱国粹，推动我校特色传统艺术发展，打造校园文化戏曲特色品牌。

　　活动形式丰富多彩。

1.名师引领

聘请社会戏曲专业人员为学校的兼职教师，加强学校师资力量配备。

2.课程开设。建设小学按贵城学区课程及周课时安排，开民戏曲曲艺课程，做到课程设置，教学内容落实，定期检查，确保教育效果。

3.学科渗透。将戏曲曲艺内容列入教学常规要求，广泛动员音乐老师在学科教学中积极渗透戏曲曲艺教学教育内容，将戏曲学习和经典名段欣赏结合起来，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。

4.建立兴趣小组。在普及戏曲知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练，建立特长学生的训练计划，通过学生课堂活动、兴趣小组活动、示范观摩多种形式努力拉高学生戏曲表演水平。

5.充分挖掘社会资源，邀请戏曲艺术家走进校园，开展讲座、表演活动，对学生进行京剧艺术的引领，让学生近距离享受传统艺术的魅力。利用“家长开放日”、“家长进校园”等活动，让有京剧爱好的家长走进学校，丰富学校的京剧文化建设。

具体活动安排：

九月份：至少欣赏一节戏曲课。

十月份：至少开设一节戏曲教学课。

十一月份：学唱一首戏曲。

十二月份：会唱一首戏曲。

元月份： 戏曲表演。

　　在音乐课上，孩子们兴致盎然地欣赏起戏曲来。

相信，通过咱们建设小学环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动，生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育，使学生学习中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力，从而激发学生对戏曲文化的探索和爱好，传承中华国粹，建设微笑人生。