幼小衔接 美丽转变

龙红英

来自师大附小的校长易冰的传经送宝，真正解开了我心中的疑惑。

从事幼儿教育以来，老是认为幼儿园做好培养各种好的行为习惯就ok了，没想到幼小衔接还这么多的弊端，他不只是幼儿园的事情，他还联系着家庭、社会等。充分发挥各自在促进儿童成长的优势，通过多种教育活动，才能促进儿童健康、快乐完成从幼儿园到小学的过度。

懂得幼儿身心发展规律，尊重教育规律，这些照片是我班上的孩子，从幼儿进入小班就开始培养，自己的事情自己做，竞技活动自己穿鞋、串珠子，学会交流

活动中听从指挥

学会分享

家园共育，QQ群、电话回访、家长会，亲子运动会

感谢国培，感谢国培的每一位老师，让我知道，在以后的幼小衔接这块工作上，怎么做可以让幼儿有个美丽转变，顺利完成从幼儿园到小学的过度。