新学期 新起点

楚楚草禺

<h3>  为了更好地开展名师工作室的工作,开学不久,"蒲雄伟工作室"迎来了第一次全体成员会议。9月14日早上,工作坊指导老师万彩云,在实验小学为大家上了一堂饱含人文精神的公开示范课。工作坊负责人蒲雄伟,以及成员侯慧、王文琴,张画画、拓梅、拓海霞和张娜娜等参加了此次听评课活动。</h3><div>&nbsp; 万老师执教的是四年级《去年的树》一课, 课堂在孩子们的琅琅诗声中拉开帷幕,万老师声情并茂,用诗一般的语言,把孩子们带进了美妙的童话世界。 课堂上,老师引导孩子抓住关键词体会大树与小鸟的关系,在充分的朗读中感受它们作为朋友间的承诺,。孩子们沉浸在童话的世界里,用自己的感受一遍一遍地读出了自己对大树或者小鸟的感情----有信任、有承诺,也有担心。&nbsp;&nbsp;&nbsp; ` </div><div>&nbsp; 小鸟回来了,大树却不见了,万老师引导孩子去寻找树,改变句式让孩子们添加表示小鸟神态动作的词语,然后运用自读、同桌互读及分角色朗读等多种形式,引领孩子们充分的体会小鸟寻找朋友的焦急,理解了小鸟的信守承诺。孩子们稚嫩的声音为小鸟开导:“人们不会再砍树了,你会有越来越多的朋友……”&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </div><div>&nbsp; 万老师在整节课堂中,一直站在孩子们中间,一言一行,一颦一笑,都对孩子们充满了鼓励和肯定,真正地教孩子们学习的技巧和方法。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </div><div>&nbsp; 课后,蒲雄伟老师及时组织了大家进行了评课活动。万老师说课之后,大家各抒己见,对万老师课堂的精彩感慨不已,各成员交流了在平时教学过程中存在的问题和困惑。万老师和蒲老师重点强调:要注重运用新的教学理念,教会学生学习,学会朗读、学会体会以及学会做笔记,更要关注自己所带学生们的学情,及时调整自己的教学方法。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; </div><div>&nbsp; 随后万老师为工作坊成员们进行了“新媒体新技术”教学应用培训,要鼓励各位老师多运用新的技术方法,不断提高,不断创新。&nbsp;&nbsp;&nbsp;</div><div> 新学期,新起点,新希望!最后,蒲老师&nbsp; 对本学期工作进行了具体安排,并对工作室成员提出了新的要求和希望。相信我们工作室的工作一定会蒸蒸日上!</div>