伏羲小院学习札记之(2)—工欲善其事必先利其器

姜来

<h3>这些年,因为介绍伏羲教育,需要全国各地四处奔走,除了水土适应方面对肠胃是考验之外,最大的不方便就是书法练习的条件无法随时随地得到满足,可以说常常为之苦恼。桌椅板凳灯光环境氛围就甭说了,单单写字必须的工具——笔墨纸砚都常常不能完全保证,只好因陋就简。还算是每天在想尽办法坚持,但效果不免大打折扣。练习小字还勉强可以应付,如果要习练大字,条件根本就不具备。来到小院,简直不敢相信,对刚入书法学习之门的我而言,恰似刘姥姥进了大观园——眼界大开。</h3> <h3>别致的小院完全算得上是书法圣地:宽敞的教室内安放着专门订制的桌椅,写字台上每人一整套书法学习用具,可谓琳琅满目,一应俱全。</h3> <h3>除了教授根据练习不同字体所订制的"文房四宝",光毛笔就有大中小特大号五种之多。字帖是带乾坤格的,这可是吴教授对汉字美的解构专利,善加利用个中秘诀,乃伏羲教育的独门绝活。</h3> <h3>摹贴的光电透台更是别具一格。其他如曲别针、剪刀、裁纸刀、双勾定位的白色粉笔、听课记录的笔记本、黑红钢笔,还有练习用的报纸、写作品用的大红纸、宣纸……能想到的,没想到的,曾经困扰我的种种,在这里都能一下子完全满足。真是太开心了。</h3> <h3>而且所有这些,无不是导师吴教授根据40多年书法教学实践、小院大管家王芳老师和流通处的赵文杰老师等结合自己学习体会,为学员所量身定制。</h3> <h3>记得《论语.卫灵公》中子贡问仁时,夫子回答说"工欲善其事必先利其器",我一直没弄明白。到小院才终于有所感悟:如果匠人的器不利,干活难免浪费时间和资源,损人又不利己,怎么算得上仁呢?而提供了如此完备的工具条件,让我们不需要为自己身心之外的任何事情花时间精力,安住在这十二天的分分秒秒,全情投入,以书悟道。精心做这些准备的伏羲小院老师们,自然算得上是仁至义尽了。</h3><h3>难怪石维老师说,他所在的石化系统举办技术大比武,比的实际上不是临场发挥,而是赛前准备。准备什么,首先是技术装备,主要指的就是工具。拥有了独到的工具装备,某种程度上,比赛还没开始,输赢已定。</h3><h3>而培训进展到第四天,除了上面所介绍的"常规武器",还有万万想不到的特种装备,让大家一饱眼福。</h3><h3>教授前几天一直都是下午过来指点,没想到今天上午却忽然飘然而至,手中拎着一个黄色买菜用的环保袋。我一看就知道里面一定装着他的宝贝。</h3> <h3>果然,一打开袋子,里面放的全是各种书写神器,光名字就闻所未闻:毛龙草、涓涓细流、雀头……一字排开,好比武林高手的十八般武器。在场学员惊讶莫名,也都如我,大概是第一次亲眼目睹。教授接下来便给我们讲述他了他与当今魏碑大家天津的孙伯翔老先生亦师亦友的交往过程,还有孙老用独门神器——特长羊毫书写《始平公造像记》的故事。据说为了练此绝技,他竟然用废了一卡车报纸。吴教授自己很则谦虚地说,他在"非典"期间也练过,只用完了一阳台的报纸,所以功力还不够,远赶不上孙老先生。</h3> <h3>但眼见教授拿出其中一款神器,将两张大报纸铺陈开来,刹那间就让龙"飞"起来、"凤"舞起来,真可谓潇洒流落,翰逸神飞。</h3> <h3>很难想象,如果后人不知道用同样的工具,而试图去临摹教授今天所写的这两个字,是怎样一种妄想。如此不得不再次感叹:工欲善其事必先利其器,真实不虚!那些可望而不可即的书法作品,原来都是书者的真功夫加上其独门神器所完成的,这大概就是所谓的境界吧。</h3>