<h3> 在幼儿园教育教学活动中，区域活动有着它独特之处，它不仅深深地吸引着每一位幼儿而且还使幼儿在其中得到发展。为了给幼儿开启自主选择、自由探索、自己动手操作一扇门，2017年9月11日——15日，我园开展了“区域游戏”园本教研活动。<br></h3><div> 首先我们进行了集体研讨，就两个问题：“如何在我们已有的基础上完善班级的区域？教师如何指导、评价区域活动？”展开了热烈的讨论。教师们纷纷踊跃发言，提出自己的看法，研讨气氛活跃、浓厚。之后我们观摩了园内蒙氏班级的区域活动，我园蒙氏班级的老师们根据幼儿发展的特点创设的区域活动较其他班级更有特色，区域内容构思巧妙、活动材料丰富多彩值得园内老师们互相学习，所有观摩的老师都不时用手中的相机和笔记记录着自己的收获。最后我们又分别进行了小组教研，我们将潜心专研，在实践中摸索经验，在活动中不断完善。努力探索适合我园特点的区域游戏活动模式。</div><div> </div><div> 信息员：郭海清、乌仁高娃</div>