春风细雨润弱苗

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《当代世界特教发展的趋势，特点及对我国的启示》，更加明晰了21世纪头30年，走向融合是特教发展的必然趋势。

I E P目标的评价:让每个学生充分发展，转变学校教育质量评价与监控的价值取向，教学设计要淡化细节，上课时要对每个学生的关注情况进行评估。

《例谈有效的特教课堂教学》，通过看课件展示，圈画细处，抓细微动作进行教学。