<h1><b><font color="#ed2308">军警课内容分为5大项内容.</font><br><font color="#167efb">一.队列训练.</font>主要培养幼儿的纪律性.常规性.提高幼儿的时间观念.增强幼儿的有效注意力.让幼儿端正自己的站姿.坐姿.蹲姿等.养成一个良好的行为习惯.<br><font color="#39b54a">二.拳术风暴.</font>使幼儿拥有一个良好的健康体魄.锻炼幼儿身体的灵活性.身体平衡性.协调能力.是由部队里面的军体拳经过改良.演变而成的.更适合幼儿学习的一套拳法.动作大方.具有观赏性.成为一名功夫宝宝.<br><font color="#ff8a00">三.内务风暴</font>.通过整理被子.物品.衣服.让幼儿懂得自己的事情要自己做.改善懒惰心理.培养孩子的自理能力.养成一个良好的生活习惯.<br><font color="#b04fbb">四.树立雷锋形象.</font>通过学习雷锋小活动.从小培养孩子树立雷锋的形象.通过认识雷锋.讲雷锋故事.做雷锋游戏.学习红歌.（学习雷锋好榜样）让孩子理解.明白雷锋的助人为乐的精神.养成一个良好的道德习惯.通过外出做小小雷锋活动.让孩子真正的成为一个小小雷锋形象.<br><font color="#ed2308">五.军事游戏.</font>幼儿的天性就是玩游戏.通过各种各样的军事小游戏.主要有.跑.跳.钻.沿.爬等各种动作.配上相应的道具来完成的.让孩子身体的各个肌能发挥作用.从游戏中学会团结互助.在欢声笑语中学会勇敢.坚强.独立.自信.养成一个吃苦耐劳的小小特种兵</b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">“体智能课程以五大转化为主”： 1、生活化；2儿童化；3、故事化；4、趣味化；5、卡通化 A：生活化（把课堂的内容转化为平时生活中一些小事情和小事物） B：儿童化（课堂上拥有小朋友的语言，心灵和主动） C：故事化（引用人物英雄，动物的故事来开展小朋友的运动） D：趣味化（用成人的面孔做一些可笑的动作，让课堂充满小朋友欢笑，快乐） E：卡通化（运用卡通人物和事情进行教学） 四、幼儿游戏体育课程设计两大因素 1）培养因素-身体机能，功能激发 如：瞬间力、持久力、距离感、平衡感、敏捷性、灵巧性、协调性等</font></b></h1>