<h3>🍀知识只有在能够应用时才具有生命力，才是活的知识。《长度单位》这一单元的学习主要是让学生认识厘米，用厘米作单位，通过观察，测量等活动，使学生体会建立统一长度单位的必要性，之后引导学生用直尺等各种测量工具测量物体的长度，从而提高学生的观察能力，动手能力！🍀</h3> <h3>🌻我们是第一小组，我们的测量工具种类最多，有直尺、卷尺、软尺、皮尺…………</h3> <h3>🌺我们是第二小组，我们测量了学校的大魔方、多媒体、国旗台、瓷砖.............</h3> <h3>☘️我们是第三学习小组，到我们小组测量时，天气已经特别热了，但有我们张老师的陪伴，我们每个人都不愿意放弃，干劲十足！</h3> <h3>🌸我们是第四小组，我们小组可真幸运，测量了张老师的办公桌！</h3> <h3>💕我们是第五小组，校园里的每一处我们都不愿放过，瞧，我们的记录员更是认真啊！</h3> <h3>🎊我们是第六小组，我们组的成员可细心了，花园里的每一块瓷砖都不肯放过...........</h3> <h3>❤️我们是第七小组，学校一层教学楼装修的可真漂亮啊！我们发现了，一层楼道的瓷砖上还有成语呢！</h3> <h3>🎈我们是第八小组，仔细观察，仔细寻找你会发现校园一步一景！</h3> <h3>👍我们是第九小组，虽然我们是最后一个小组，但我们测量的热情不减，早就跃跃欲试，迫不及待了……</h3> <h3>☘️张老师让我们在快乐中学习，在学习中享受快乐，让我们在亲身经历的创造活动中体会数学与生活的联系，培养了我们自主学习的创新意识！🍀</h3>