<h3>在9月11日"福寿康宁"第二期面授开班仪式上，班主任赵月老师开宗明义，强调不管你是谁，来到伏羲小院后都只有一个身份：学生。老师只有一个，就是吴教授。我们大家都是来学习的。</h3> <h3>紧接着是吴教授讲话，首先让我们明确为什么而来。这次培训的主题是"探索必胜的秘诀"，这就意味着我们并不是为写好"福寿康宁"四字而来，也不是为掌握六体技法而来。难道是为了探索秘诀？可教授一开始就当众把秘给揭了，无非：有心、认真、踏实、勤奋、坚持、自觉，原来并不需要我们再去苦苦探索。教授还说，只要探索的方向摆正，不外求，只內求——反求诸己，就必定胜利。</h3><h3>那我们来小院学习的目的究竟是什么呢？就是不追求结果，而是在反复内求的探索过程中，感受整个学习的内容、节奏、流程和氛围，回去后做一个合格的教练员，带好我们所在的班级、学校或者家庭、社区，而且个个都要争当网络书法培训点评老师。</h3><h3>原来我们是来学怎么回去做老师的。这似乎与班主任一开始所讲互相矛盾，其实不然。所谓 "学为人师"，只有自己先把学生做好了，成为用心好学的榜样，才会影响别人来跟自己学习，然后成为一个值得学习的老师。绝不是"好为人师"。</h3> <h3>反省自己前两天的学习，态度没有端正。明知自己在大字方面是零基础，可又认为毕竟有将近5年小楷学习经历，思想上就显得放松了些，在基本笔画和运笔衔接方面没有足够下功夫。殊不知写小字追求的是"宽绰而有余"；而写大字讲究的却是"结密而无间"，尤其是榜书，一定要饱满浑厚。完全不是一码事，马虎不得。而这次培训班的学习可以说是一日千里，容不得半点疏忽懈怠。这不，到最后出楷书大字作品的时候，方才觉得力不从心，甚至都不好意思拿出手。教授眼尖，一看就点准要害：不踏实。再加上没有把杂念放下，专注当下的学习，所以没写出力透纸背的感觉。因为力透纸背，需要的是心无旁骛，运笔时既有速度，又准确到位。惭愧！</h3> <h3>可仔细一想，这不就是我的真实水平吗？只要态度端正了，在接下来的几种字体学习时，严格按照笔画练习、结构分析、描临结合、红线找正的步骤循序渐进，相信自然能写出对得起自己的作品，并且一天会比一天好。教授还鼓励我们多写学习感想，所谓学而不思则罔。于是有这篇随记，算是本次学习的正式开始！</h3>