<h3 style="text-align: center;">海南幼儿园小2班</h3> <h3> 孩子天生喜欢艺术，他们和成人一样有艺术审美的需要，并且对艺术有着强烈的好奇心和表现欲。</h3><div> 艺术教育要以幼儿为本，重视幼儿的情感体验和操作过程，发挥艺术的情感教育功能，促进儿童健全人格的形成。</div> <h3> “超轻粘土”是孩子们非常喜欢的一种美术用品，他们运用灵巧的小手与超轻粘土尽情的在画纸上，粘贴自己的世界与可爱的想法。</h3> <h3> 今天我们小2班的树来了，我们来跟树爷爷打个招呼:“树爷爷，您好！”“宝宝们好~树爷爷有一件事想请宝宝们帮忙。”</h3> <h3> 秋天来了，别的班的树都结了好多香甜的果子，而小2班的树上却只有叶子，宝宝们能不能送些果子给树爷爷呢？</h3> <h3> 我们把超轻粘土搓成圆圆的球变成香甜的果子送给树爷爷，他一定会很开心的！</h3> <h3> 先来跟老师学一学，怎么把超轻粘土搓得圆圆的。</h3><h3> 超轻粘土放在一只手的手心，另一只手轻轻盖上去，轻轻的搓一搓~</h3><h3> 然后把圆圆的果子粘到树爷爷的身上。</h3> <h3> 我们也来跟老师学一学，搓搓搓，搓得圆圆的~</h3> <h3> 老师，你看！我的果子圆不圆？</h3> <h3> 给树爷爷送果子去喽！</h3> <h3> 谢谢宝宝们送来的甜甜的果子，小2班的树变得真漂亮~</h3> <h3> 活动中要认真的观察幼儿，发现问题及时调整，无论在材料的提供上，还是在教师的指导中都要尊重幼儿的年龄特点，要循序渐进的进行，不仅让宝宝们获得技能的提高，更要获得情感体验，也就是在活动中获得自信，体验成功。</h3>