<h3> 为了进一步提高新教师的教育教学能力及水平,提供展示自我、相互学习、交流的平台,促使新教师尽快成长。我校开展了新教师成长课观摩交流活动。</h3> <h3> 课前,学校进行了教师业务培训学习。齐校长从师德师风、教学理念、教学方法、教学管理等方面进行了详细的讲解。同时,学校邀请了外校教师就课堂教学设计、课堂教学环节及方法对新教师进行了指导。</h3> <h3> 还有由我校县级教学能手上了示范课,这一切都为新教师的成长输入了新鲜的血液。</h3> <h3> 课上,八位老师以“新课标教育”为理念,以“尝试教学法”为核心,展开了高效课堂教学的探究。他们用激情吸引着孩子的目光,用热情激发着孩子们的兴趣,尽情展示着自己独特的教学技能。</h3> <h3>齐丽老师</h3> <h3>高海云老师</h3> <h3>齐烜老师</h3> <h3>张洁老师</h3> <h3>刘翻翻老师</h3> <h3>袁小琴老师</h3> <h3>赵真娥老师</h3> <h3>徐子迁老师</h3> <h3> 课后,教务处组织听课老师对新教师的课堂教学进行了交流反馈,肯定了各自的优势和教学特色,并提出了合理的建议和意见。</h3> <h3> 最后,齐校长对全体教师提出了几点努力的方向。一是树立高尚的师德情操,学高为师,身正为范。二是发扬吃苦耐劳的精神,敢于俯下身子甘为人梯。三是加强学习,提高自身业务能力,做一名学者型教师。四是要积极融入到“让阳光洒满校园”的校园文化氛围之中,做阳光教师阳光成长。激励每一位新进教师珍惜机遇,不断学习,踏踏实实进行教学研究,不断创造出自己的教学特色,努力构建高效课堂。</h3> <h3> 此次活动的开展,为“以老带新,新老结合”提高教师业务水平创造了条件,新教师要发扬“学、问、练”的精神;老教师要发挥“传、帮、带”的作用,做到实践--反思--实践--提高的过程。这次交流活动为新教师业务提高创建了平台,搭建了桥梁。为我校教师业务水平的提高奠定了基础。</h3>