鼓足干劲,追赶超越――我校召开九年级教学质量提升会

Cassie

<h3>  2017年9月12日下午,我校九年级各科任教师在初三教室内召开九年级科任教师交流提高会。</h3><h3> 大会一开始,班主任刘苗为大家介绍了目前我校九年级学生的基本情况,希望各科任教师对照本班学生上学期期末统测的成绩,对学生的成绩提高做出具体计划,并提出“要对学生负责,对课堂负责”的口号。</h3> <h3>  在接下来的时间里,各科科任教师畅所欲言,积极表达对于开学以来,自己所带科目学生的学习状况。数学老师陈芳芳说“我觉得本班学生分为三个梯度――‘不用教师督促可以自学的;需要老师点拨可以理解的和需要老师花费时间进行集中辅导的’,我们可以因材施教,针对不同的学生进行不同的措施”;历史老师宋象娟提出,学生存在下午上课时犯困的情况,针对这一问题,她会利用组长监督机制,增强学生的学习自主性。</h3> <h3>  英语老师惠铃从上课所反映出的问题入手,谈到学生平时对课外知识涉猎面过于狭窄,在很多常识性问题上出现空白和不解。另外,政治老师马燕云和物理老师焦永涛也就目前所暴露出的问题一一做了论述。</h3> <h3>  最后,郗校长针对九年级教师教学所反映出的问题,强调了以下几点:1.重视课堂笔记;2.多引导学生进行思考;3对学生要低标准严要求;4.要重视对学生学习方法的指导,让学生明白学习的目的,并做好学生的思想工作。王校长接着补充道:“1.要围绕学生的学习梯度,对待不同的学生实施不同的教学方法,因材施教;2.初三学段的学习,教学进度一定要兼顾教学质量,不能一味地求快;3.要给予后进生更多的关怀,对他们要从学业上帮助,情感上帮扶,不放弃每一个学生”。</h3><h3> 九年级是整个中学学段最关键的一年,做好学生的教育教学工作是教师义不容辞的责任和义务,全体九年级教师一定会鼓足干劲,追赶超越,做好学生的教育教学工作,努力提升教育教学质量,对学生负责,对家庭负责。</h3>