强化一日管理 优化保教常规

琼

开学伊始，六年级部搬迁至新教学楼，虽然有很多琐碎的事情需要完成，但教学工作没有因为任何客观条件有丝毫的懈怠，在全体老师的共同努力下，一切都在有条不紊的进行着。学生的生活习惯已经初步养成，学习常规也走上了正轨。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早读传承经典、修心养性，晨曦中，孩子们专注的神情，优雅的诵唸，拉开了一天学习生活的帷幕。崭新的教学楼内传出孩子们朗朗的书声，置身于此情此景，令人心旷神怡。

下午的课前一支曲时间，孩子们按照六年级部的常规认真吹起了葫芦丝，班主任老师组织井然有序，课代表指挥煞有介事，音乐老师评价公正严谨。悠扬动听的音乐声感染着教学楼里的每一个人，学生在练习的过程中巩固了技能，陶冶了情操。孩子们在尽情的享受音乐、表现音乐。

提笔即是练字时，天天写字，专时专用，持之以恒。孩子们认真读贴、临贴，神情专注，写姿规范，老师们巡回指导，古琴悠悠，书香飘逸，练之有效。

六年级部的管理人员与老师们上下同欲，目标一致，坚守阵地，克服困难，专心致志，打造常规，优化常规。短短一个星期，教育教学工作一切步入正轨，为全体六年级的孩子营造了良好的学习氛围。

山西现代双语学校 六年级部