写在教师节的走访日记

LIUSU

<h3>  这是难得一个凑在休息日的教师节,一大早,马老师,茅老师放弃休息时间和鱼头组长一行,赶赴丹阳西部两家孩子家走访。</h3> <h3>  丹阳西部地区,山清水秀,工业不发达,经济相对落后,很快我们找到了孩子家。</h3> <h3>  与刚才的空气清新、山清水秀的乡村丽景形成极度反差的,是孩子家里的简陋、脏乱和怪味,我们喊了孩子名字,他从楼上下来,告诉我们家里没有人。</h3> <h3>  和孩子的隔壁邻居了解情况后得知,孩子父亲一直光棍,做些粗糙的手艺活维持生计,家里也一直很穷,直到遇到另外一个可怜的因离婚脑子受了刺激,身体一身病的女人才组成家庭,生了这个孩子。</h3> <h3> 所谓的家徒四壁,或许就是这样的感觉了吧,家里什么像样的家电都没有,孩子写作业就是趴在板凳上写,书包就扔在地上。</h3> <h3>  我们走到二楼,一股刺鼻的异味扑面而来,孩子就住在这个狭小的空间内,只有电风扇,没有空调,楼梯口放了一个尿桶,异味来自于此。鱼头暗自说道,楼上楼下都没有一张写作业的桌子,我们要想办法给孩子准备书桌椅。</h3> <h3>  接下来我们了解到今天走访的两个孩子,都是助学社石头老师班上的学生,石头老师特意关照,要认真了解情况,和孩子谈心。茅老师很耐心得问孩子在学校对哪门功课感兴趣,他说对英语特别感兴趣,也喜欢学习语文数学,我们觉得特别高兴,虽然家庭条件不好,孩子热爱学习。走访结束之前我们和他提了一个小建议,大丈夫一屋不扫,何以扫天下,希望他自己动手把房间卫生整理好,能不能空出一个位置放书桌,我们会送一套书桌给他学习用,他拼命得点头,说可以。临走的时候,孩子给我们说谢谢,并弯腰鞠躬,立刻我们的眼眶就湿润了,茅老师给孩子一个大大的拥抱,孩子加油。回去的路上我们在车上议论,鱼头和马老师说,走访了几百户困难孩子家,这个孩子真懂事,我们志愿者们再辛苦都值得! </h3> <h3>  接下来这家,也是从石头老师那上报的贫困学子,家里是村上出了名的困难户,初一的男生爸爸是63岁的老头,怎么会年龄相差这么多,原来孩子父亲年轻时冲动犯罪做了八年牢,出狱后一穷二白,找了外地的脑子不太好流浪到此的女人成家,生了这个孩子。</h3> <h3> 家里居住环境也是脏乱差,还好孩子性格不孤僻,马老师和茅老师问他一些学习上的事情,他都回答很积极,每天五点半就去学校了,他很骄傲的说他每天第一个去学校,开教室门。然后我们给他提出一个小要求,每天第一个去学校开门,是个很勤劳的孩子,如果能早上把这个宝贵的早读时间利用起来,就更好了,学习是个积累的过程,每天都进步一点点,不说和班上成绩最好的孩子比,至少今天的你比昨天的你是进步的。</h3> <h3>  回去的路上,我们又特意去给那个特别不爱说话的鑫鑫(暑假我给他们上暑期安全课的时候对他印象特别深刻),送助学金和奖学金。8月20日他因代表学校去南通参加全国花毽比赛(花毽表演是丹阳云林中学的特色项目),而错过了领取助学金及颁发奖学金的结对大会,这次看到我们,他不再躲闪,还大大方方的给我们现场表演了一段花毽表演。他妈妈自豪得告诉我们,他们学校去了六个孩子,拿了五个金牌,一个铜牌,鑫鑫拿了其中一块金牌。我们由衷得替他高兴!孩子你的一点一滴得进步,都是给我们志愿者以及爱心资助人最大的鼓励!让我们在助学的道路上一路前行!</h3> <h3>  在这个秋高气爽的教师节来临之际,我特别感谢助学社的各位辛勤工作在教育战线的园丁们,特别是恽老师(助学社的发起人),是他给丹阳数百位贫困学子撑起一片蓝天,也特别感谢“石头”老师(暑假积极参加夏令营活动并撰写了多篇新闻稿),还要感谢茅老师、马老师、高校长……正是有这样一批不辞辛劳,在基层默默无闻得关心贫困学生的老师们,伟大祖国的强国之梦终能实现!</h3><div>微风,总能吹开春天娇艳的花朵;细雨,总能催醒睡梦中的嫩芽;真爱,总能把人间冰雪融化;脚步,总能丈量崎岖山路的漫长;心胸,总能包容世界万物的广大。成功之巅,我们只要努力终会到达!</div>