开栅小学【班级文化建设】 成果展示

开栅镇九年一贯制学校——清

<h3>  校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,它体现了一所学校的校风。</h3><h3> 健康和谐的班级文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“润物细无声”的教育魅力。正是认识到班级文化的重要性,我校注重加强班级文化建设,使其成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为一部无声的教科书。</h3> <h3>  9月8日下午,在弓校长的带领下,全体班主任老师,共同参观新学期班级文化建设!</h3> <h3>  经过一个星期的精心构思,巧妙制作,一幅幅别出心裁的作品等待着老师们去欣赏,去发现!瞧👀,老师们已经迫不及待地出发了……</h3> <h3>  班务组织机构的健全,使班内学生分工明确,形成统一的干部管理共同体,共同管理班级,促进班级文化的建设!</h3> <h3>  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间易逝,时间珍贵,希望孩子们能抓住美好的时光,好好学习!</h3> <h3>  眼前的美图令人陶醉,看见了这张,错过了那幅,为了留住这精彩的画面,老师们纷纷情不自禁地拿起手机,让这美景成为永恒!!</h3> <h3>  在弓向华老师的精心裁剪下,一株茂盛的智慧树展现在我们眼前,枝上那一片片翠绿的树叶明亮地照耀着我们的眼睛👀,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!希望我们的孩子们也能如这棵智慧树散发出蓬勃的生命力!</h3> <h1><font color="#010101">  那苍劲有力的粉笔字,展现了教师深厚的功底和独特的魅力!!</font></h1> <h3>  《三字经》中的经典名句,时刻提醒着我们行为习惯的重要性!</h3> <h3>  童年是人生的春天,春天是播种的季节,播下真善美的种子,开出良好习惯的花朵🌺,收获健康人格的果实!!</h3> <h3>  播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个个性;播种一个个性。收获一个命运! ————普德曼</h3> <h3>  良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,;有利于培养自主学习能力,使学生终身受益!</h3> <h3>  同学们,让我们同心协力,团结一致,共创班级美好的明天吧!!</h3> <h3>  同学们,在我们的生活中,需要细心观察,更需要理性的思考。成功往往是建立在对细节观察的积累上,希望大家牢记名言,日后有所启发!</h3> <h3>  弓校长随同老师们深入班级参观的同时,与孩子们进行了互动交流,时刻不忘提醒孩子们养成良好的行为习惯!</h3> <h3> 总之,班级文化建设是一项长期的、艰巨的、扎实的系统工程,需要我们学校和全体师生努力地去探索、挖掘,让班级文化建设与时俱进、优化提升。</h3> <h3>  行为习惯养成教育是学生教育的重要任务。有了良好的校风、教风、学风为基础,相信孩子们必定会养成好的习惯!“梅花香自苦寒来”,通过持之以恒,长时间的训练,学生在日常行为规范训练中,逐步形成良好的行为习惯,为学生的终身发展奠定坚实的基础!</h3>

班级

行为习惯

文化

老师

学生

播种

建设

收获

孩子

一个