记最帅乡村小学(右所镇小湾小学)感动人物钱鹏宇16年的坚守,只为不忘初心、牢记使命

澄江市凤山小学 王瑞

<h3>钱鹏宇,小学二级教师,毕业于云南艺术学院附中师范美术专业,至今已从教16个春秋,16年的坚守,只为不忘初心、牢记使命。</h3><h3>2001年9月参加工作时钱老师第一站就来到了小湾小学,当时的小湾小学还在现在的老鹰地,当时条件相当艰苦,教室是借用破旧的客事房,每当村里办红白喜事,学生就没有上课的地方。面对繁重的工作,艰苦的环境、微薄的收入,他的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是,面对孩子淳朴的笑脸,渴望的眼睛,他最终坚定的留下来,并用更多的爱温暖着孩子们。他把梦想植入山村孩子的心田,还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。</h3> <h3>他任教16年来,虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作,但是,他都一个个放弃了,他留在了山里。他说,山里的孩子更需要我。他用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待,让钱鹏宇一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。</h3><h3>16年从事教育教学工作以来,他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩:</h3> <h3>2005年,在学生养成教育工作中,被评为&quot;先进个人&quot;;2006年,在云南省中小学幼儿园学生绘画作品评选活动中获&quot;指导教师&quot;奖;2007年,在第二届云南省青少年学生、美术教师优秀书画作品评选活动中获&quot;指导教师三等奖&quot;;2009年钱老师绘画的《春来江水碧如蓝》荣获&quot;入选奖&quot;</h3> <h3>2010年5月在云南省教育厅主办的第二届三生教育评选活动中荣获&quot;绘画类一等奖&quot;;2010年10月被授予&quot;十佳少先队辅导员&quot;称号;2011年钱老师绘画的《春山晨曲》荣获&quot;二等奖&quot;;2011年在建党90周年书画比赛中荣获国画比赛&quot;一等奖&quot;;2013年被授予&quot;优秀少先队辅导员&quot;称号;2014年在创意帽天山,走进寒武纪作品比赛中荣获一等奖;2016年在山区民族教育教学中工作成绩突出,被授予证书。 </h3> <h3>16年的坚守,只为小草能长成参天大树</h3><h3>为了营造良好的学习氛围,为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现校园文化建设的特色,让每一面墙壁都会说话,让每一个角落都能育人,通过墙壁文化这种形式,使学生受到浓郁的文化氛围熏陶,促进学生综合素质得到全面发展。达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。钱老师开办了美术兴趣小组班,给那些没钱上艺术课外辅导班的山区孩子传授专业的绘画知识和绘画技能,学生特别喜欢他,在学生中威望最高,孩子们都亲切的称他为&quot;最帅的老师&quot;。</h3> <h3>学校没有多余的经费做墙壁文化,钱老师主动承担了这份工作,他每天顶着烈日在太阳下作画,手臂晒得蜕皮了也毫无怨言。现在的小湾小学在钱老师的精心"打扮"下变得漂亮多了,一进校门就能看到大门左侧的两幅山水画,典雅娟秀。教学楼除黑板外的墙壁,只要有空间就会贴着学生各种活动的作品,如教室外面的走廊、学生宿舍、实验室外的墙壁上,挂着一幅幅标有学生姓名,贴有学生照片的名言录。楼梯上、走廊的横梁上,也有学生学习的空间;还有学生宿舍、食堂、图书室等等,凡是学生所到之处,无不展现出浓厚的校园文化氛围。一面面会"说话"的墙壁,学校没有多余的经费做墙壁文化,钱老师主动承担了这份工作,他每天顶着烈日在太阳下作画,手臂晒得蜕皮了也毫无怨言。现在的小湾小学在钱老师的精心&quot;打扮&quot;下变得漂亮多了,一进校门就能看到大门左侧的两幅山水画,典雅娟秀。教学楼除黑板外的墙壁,只要有空间就会贴着学生各种活动的作品,如教室外面的走廊、学生宿舍、实验室外的墙壁上,挂着一幅幅标有学生姓名,贴有学生照片的名言录。楼梯上、走廊的横梁上,也有学生学习的空间;还有学生宿舍、食堂、图书室等等,凡是学生所到之处,无不展现出浓厚的校园文化氛围。一面面会&quot;说话&quot;的墙壁,</h3> <h3>16年的坚守,见证了他&quot;我来帮你&quot;的热忱</h3><h3>2007年暑假,钱老师去新平南恩河瀑布旅游,从南恩河瀑布峡谷回来的途中遇到了一对在南恩河瀑布玩耍的姐弟,姐姐失足落水了,当即不见了踪影,在一旁的弟弟吓得边哭边喊&quot;姐姐掉水了!姐姐掉水了!......&quot;向路人求救,听到求救声的钱老师想也没想便脱光了上衣一头扎进了湍急的水流中。当时,他心里只有一个念头,一定要救起这个落水的孩子,但由于水流湍急,又没有任何救生设备,再加上水下情况复杂,乱石密布,下水后钱老师发觉就连游泳都觉得很吃力,更别说还要站在水里寻找小女孩的踪迹了,钱老师只得往岸上游。这时,小男孩的父亲赶到了现场,距离小女孩落水已过去了一段时间,每一分每一秒都是在与死神赛跑,但看着那湍急的水流,小女孩的父亲怯步了。想着落水的小女孩,钱老师说&quot;要不我再下去试一下吧!毕竟我们不能放弃,那可是一条鲜活的生命!毕竟,我下过一次水,我比你们都熟悉水下的情况......&quot;就这样钱老师又再次下水,有了第一次下水的经验,他这次重新调整了营救策略,钱老师先游到水流最深处,为了能在水中站稳,小女孩的父亲下到岸边紧紧的拉住钱老师,王有志老师在岸上拽住二人的双手,就这样,经过了一段时间的搜索,小女孩终于获救了!</h3> <h3>2015年,学校四年级班有一个小男孩特别淘气,特别是喜欢与女老师对着干,那天上午正在上第三节课,上课老师在黑板上讲得津津有味,可那个小男孩却在抽屉里抽烟,不专心听讲,女老师发现后,教育了他,哪想到这个男同学不但不听劝,还跟上课的女老师发生了争执,把女老师气得直流眼泪。当时钱老师就在隔壁班上课,听到异常他赶忙赶到四年级教室管起了&quot;闲事&quot;。</h3><h3>2017年,我参加语文高效课堂竞赛,当时我抽到的课题是《黄河的主人》,为了让我的课堂更精彩,我找到钱老师,希望能跟他学习一下简笔画画一画黄河,可他却说,没事,我来帮你做一个手工吧!那样会更逼真,这样你还可以让学生来跟你动手摆一摆,这样你的课堂气氛会更活跃,如果学生能动手摆一摆的话你的课堂一定会收到意想不到的结果。当天中午,钱老师就舍弃了自己的午休时间来帮我,那份热忱,那份感动,我一直记在心里!</h3><h3>他就是我们心中的感动人物,是孩子人生的起航灯,是同事眼中的热心肠,更是文明的播种机。</h3><h3>一支粉笔,在他手中能画出世间万物,三尺讲坛,教一班学子,拂两袖清风是他的真实写照!</h3> <h3>钱老师16年来硕果累累!</h3>

老师

学生

墙壁

孩子

小湾

小女孩

小学

学生宿舍

女老师

荣获