<h3>第三责任区第八责任区片一行三人走进了洮南路小学。李雪梅副校长代表学校汇报了"零起点"教育教学实施计划,她介绍了学校一直以来重视起始年级的各项工作开展,从"加强学习培训,提高思想认识;安全常抓不懈,保障教学秩序;执行课程计划,规范办学行为;强化教学研究,提高教学质量;学校强化管理,加强监督检查"五个方面着力落实。学校召开专题会议,共同研制符合一年级学生学习规律的教学计划。</h3> <h3>王海涛主任认真听取李雪梅副校长的汇报。</h3> <h3>三位责任督学以不同的方式落实督导内容。</h3> <h3>学校领导们充分介绍各项特色工作。</h3> <h3>查看一年级教师备课情况。</h3> <h3>查看课程表、教学计划。</h3> <h3>观察一年级语文课堂。</h3> <h3>虽然已经是第四节课,学生的学习兴趣浓厚。</h3> <h3>一年级小学生很快适应了学校老师的要求。</h3> <h3>学生踊跃走上讲台,领着其他同学一起学习。</h3> <h3>师生用生字卡片做游戏。</h3> <h3>曲洪涛老师与小学生亲切交谈。</h3> <h3>曲洪涛老师和不同学生交谈,了解他们入学后的感受,是否适应学习生活。</h3> <h3>在敦化路小学、洮南路小学,曲洪涛老师都向学校多位任课老师了解学生的学习基础、学习习惯。</h3> <h3> "零起点"教学专项督导,走进了两所学校,感受到从干部到老师高度重视,聚智研究学生学习与发展规律,观察关注学生学习习惯与品质培养,科学指导新生入学后的发展。王海涛主任提示学校关注小学生入学前的指导,系统设计,有效衔接,他同时建议区片学校做好联动,分享好的做法,共享教育资源。</h3>