诱发灵感式教学法系列【四】~横向比较和纵向比较的利弊

樹山

<h3>在日常教育活动中,老师和家长参与孩子的学习过程时,对孩子们利用一些“横向”或者“纵向”的对比,激励孩子进步。但是,一旦使用不当,会直接影响孩子今后的健康成长。</h3> <h3>什么是横向比较和纵向比较?</h3><div><br></div> <h3>★横向比较~~就是将孩子的学习情况进行左右对比,同学之间对比,成绩好的学生和成绩差的学生对比,势必呈现东边日出西边雨现象。</h3> <h3>譬如,书法班里有些家长,看到别人的孩子写得好,就沉不住气,当众指责孩子:“你看人家写的多好,你看你写的,像一窝草。没灵性!”拿人家的长处比自己孩子的短处。小孩子自尊心、虚荣心、嫉妒心极强,又极其敏感,这是很不明智的做法,只能让孩子失去自尊和自信心。</h3> <h3>★纵向比较~~是将孩子的学习情况作前后对比,前一个时期和后一时期对比,昨天和今天的进步对比,这样来对照,时刻看到孩子的点滴进步,比出自信,比出活跃的灵感来。</h3> <h3>家长对孩子的学习,不应只盯着缺点,不善于发现优点。尤其一些注意力差又坐不住的孩子,应千方百计的找优点,把每天点点滴滴的进步无限放大,通过纵向比较加以鼓励,借以培植自信,培养兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣培养起来了,教育的目的就达到了。</h3> <h3>因此,我们主张纵向比较,避免横向比较。</h3> <h3>教育部门一直强调,学校对学生之间不能评等级、论名次。逐渐取消百分制。目的就是要强化素质教育,保护和培植孩子的自尊心和自信心。因材施教,让孩子都能得到均衡的教育,健康快乐的成长。</h3> <h3>树山书院2017秋季班已开课了!</h3> <h3>美术班周六上午9.00-11.00</h3><h3>书法班周日上午9.00-11.00</h3><h3>每班次限额10人</h3><h3>现有常年班、秋季班,随到随学。</h3><h3>秋季学期五个月,所有书画用品材料均免费</h3><h3>欢迎咨询报名……</h3><h3>电话13583899661</h3>

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