自己动手 提升自我——八所中学三创活动系列之社会实践活动

海的儿子

为了培养学生的劳动意识，提高学生动手能力，增强学生的协调性，我校因地制宜、就地取材。最近又在校园内开展轰轰烈烈的社会实践活动，由高一年级学生对刚买回来的单人课桌椅自己动手组装。

　　刚买回来的300套课桌椅有序的堆放在3号楼教学楼前，等待着同学们来完成组装。

　　每天下午下第三节课后，高一年级的学生分班级按次序轮流来到指定地点开始操作。搬运、清点、分类、安装，忙的不亦乐乎。

　　虽然不是很重，但这种工作最需要的是协调、平衡，看，同学们很认真很细心地从高处搬下来又小心翼翼地抬走，放平在地板，一切准备就绪。

　　先认真思考，合理分工，优化工作程序，才能取得最佳效果。

　　万事俱备，同学们开始忙碌起来。你扶我锤，合作互赢。

　　整个场面紧张热闹欢快而又有序，人多但一点也不乱，充分显示同学们之间的协调性和非常强的合作性。

20分钟左右，一张全新的课桌椅就这样被拼接组装好了，同学们看着胜利果实好高兴：这是他们自己动手组装的课桌椅。