<h3> 9月6号上午,区教研室任桂良一行5人前往第一初中,深入课堂教学,开展九年级教学调研和指导工作。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">一路交流 仔细聆听</h3> <h3> 抵达学校后,每门学科的教研员亲切询问了教师平时的授课情况。随后,每位教研员各听取了本学科两位教师的授课。九年级的的10位老师们精心备课,认真上课,课堂朴实、扎实、真实。</h3><h3><br /></h3><h3> 语文组:</h3> <h3 style="text-align: center;">仔细聆听的孩子们</h3> <h3>数学组:</h3> <h3 style="text-align: center;">注意敲黑板了 看“重点”</h3> <h3>英语组:</h3> <h3 style="text-align: center;">listen to me carefully</h3> <h3>科学组:</h3> <h3 style="text-align: center;">大家一起动起来</h3> <h3>社会组:</h3> <h3 style="text-align: center;">太精彩了 全神贯注中</h3> <h3 style="text-align: center;">一双双求知的大眼睛 有神的很</h3> <h3> 在教师上课的过程中,教研员和全体初三教师们认真听课,不放过一个小细节。</h3> <h3 style="text-align: center;">课堂上认真观察学生</h3> <h3 style="text-align: center;">积极做好听课笔记</h3> <h3 style="text-align: center;">通过屏幕 感受到我们的专心了嘛</h3> <h3> 听完教师们的授课后,五位教研员们分别与本学科的教师进行了面对面的交流。教研员们评课扎实、厚重,每节课从文本解读、教案设计、教学细节等方面全方位做了中肯的评价,既肯定了其优点,又毫无保留的提出了不足。其后还从谈教学设计到课改理念,从谈老师的专业素养到上课时的教风,教研员们中肯的意见给了九年级教师们莫大的鼓舞。</h3> <h3 style="text-align: center;">认真、细心的听课才有了这深刻、透彻的评课</h3> <h3> 当天中午,学校召集九年级全体教师,在总结了该年级各学期的成绩后,探讨了应对当前严峻形势的的策略,希望教师们改进教学方式方法,不断提高课堂效率。</h3> <h3> 随后,第一初中韩满先校长也对九年级全体教师提出了要求,他指出教师们要通过精心备课、精心编制课内外练习、开展师徒结对等方式提高课堂教学质量。</h3><h3> 会后,九年级全体老师也说道,在最后一年自己一定要多加努力,切实推行课堂教学改革,力争取得进步。</h3> <h3> 当天下午,教研员在调查各学科教学常规工作后,还深入各个备课组,与教师们讨论本学期教学教研计划。</h3><h3><br /></h3> <h3> 教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。学校始终本着以"一切为了孩子的成长与发展"为宗旨的一颗心,希望通过调研听课活动,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。</h3>