实现专业成长,打造精兵强将

龍行天涯

<h1><b>实现专业成长,打造精兵强将 </b></h1><h3><b> 记南阳市七小教师队伍建设摘记</b></h3><h3><b></b></h3> <h3>&nbsp;&nbsp; 在中国四川省,有一种神奇的植物,叫做毛竹。该竹在种植期前5年丝毫不长,到了第6年雨季到来的时候,它竟以每天30CM的速度向上急窜15天左右…… 最后大约可以长到15米高,并成为中国最高的竹子。原来它前五年是在向下生根,深扎了近5米,根系向周围发展了十多米。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp; 在七小就有这么一群人,他们就像毛竹的根一样深深的扎在教书育人的土壤中,不图虚名,默默奉献,把青春和热血洒在了七小这片热土。 一直以来,南阳市第七小学把教师队伍建设放在重要的地位,提升教师专业素质,强化教师教学能力,通过打造一支境界高远、师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅的教师队伍,提升教育教学质量,增强学校发展的核心竞争力。</h3><h3></h3> <h3>&nbsp;&nbsp; 2017年9月1日,是宛城各学校秋期开学的第一天。这一天,全省小学科学新课标解读及教育教学现场观摩会也在郑州召开了。全省十八个地市的科学教研员荟聚在一起聆听、交流、学习。我校赵大勇老师现场执教了一节观摩展示课《制作一个一分钟计时器》。巧妙的教学设计,崭新的教学理念再加上有结构的教具,不仅让学生耳目一新,也让到会的教师和教研员们感到不小的震动。<br></h3> <h3>赵老师在给郑州的孩子们上课<br></h3> <h3>孩子们听得是多投入</h3> <h3>师生互动&nbsp;&nbsp;合作探究<br></h3> <h3>学生分享学习成果</h3> <h3>  自制教具魅力四射,引来好多粉丝哟!做工精致、微观放大、揭示奥妙!</h3> <h3></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 课后省教研室领导和参会人员给予该课充分的肯定和极高的评价:本节课学习主体目的明确,课堂氛围宽松、民主、和谐,小组探究循序渐进,老师引领专业,指导操作得体适度,自制特色教具,提高教学效能。课堂上,学生兴趣盎然,充分动手动脑动口,他们在发现、探究、创造的一次次亲身体验中感受学科学的其乐无穷。大家一致认为该课较好地展示了新形势下科学教学的发展趋势和要求!砥砺前行中感谢领导们的提挈点拨,且思且进中感谢专家的高屋建瓴。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这已经是赵老师今年第二次到郑州来讲示范课,这是前一次课后和相关领导的合影。(左一郑州市中原区教研室赵主任、左三省教研室杨主任、右三郑州市教研室连主任)他崭新的教学理念、扎实的教学基本功和驾驭课堂的能力在前一次就给到会的教师和专家留下了深刻的印象。<br></h3> <h3><br></h3><h3> 俗话说:火车跑的快,全靠车头带。有什么样的领导班子就有什么样的教师队伍。我校之所以在教学、教改方面涌现出这么多优秀的教师,与领导班子常抓不懈、深入一线教研的行为分不开。领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。</h3><h3> 学校组织教师经常学习新各项法律法规,规范教师的职业道德,培养教师良好的师德师风和奉献精神。学校根据教师年龄和业务水平,制定出七小教师梯队式发展的模式,鼓励安排不同梯队教师进行师徒结对,采取各种激励帮扶措施,助力教师成长成才,努力打造各梯队精品教师队伍。学校夯实教学常规,创新教学方法,拓展教育资源,通过为教师搭台子、指路子、压担子的方式,以校本培训为抓手,以教科研为手段,以丰富多彩的教师各类竞赛活动为载体,努力促进教师专业成长。</h3><h3>王晓东校长在作专题讲座。</h3> <h3>教研室王智明老师亲临学校指导</h3><h3></h3> <h3>徐校长解读课标</h3><h3></h3> <h3>  学校教育教学成绩优秀,多项课题获国家、省、市级成果奖。近年来,王静、贾艳梅、陈俊华、吴帅、张延蕊等二十余人在全国、省级赛课中取得优异成绩,并数次在省级各项研讨活动中观摩作课、经验交流。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>上学年,在全国“一师一优课 一课一名师”活动中,我校赵大勇、贾艳梅、汤清雪、赵猛、陈俊华五位教师的课均被评为部级优课。吴帅等五位教师的课被评为省级优课,成绩斐然,令人振奋。</h3> <h3>雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们将乘课程改革开拓创新之东风,挟弄潮头敢为人先之气势,弘扬七小精神,用自己的爱心和责任,打造我校成功教育的品牌和特色,共同谱写灿烂辉煌的教育教学新篇章! </h3><h3></h3>