<h1 style="text-align: center;">德术相长，做一个有情怀的教师</h1><h3 style="text-align: center;">2017年国培计划中小学教师培训团队第九天研修有感</h3><h3 style="text-align: center;">邵阳县金称市镇芙蓉完小 王婷（第5组）</h3><div> “水善其下自成海，山不争高自及天。”经过一个多星期的学习，不仅在学术上有了新的收获，在德行上也有些许见涨。 </div><div>1、争做引领潮流的教师</div><div> 在科学技术迅猛发展的今天，我们的教学方式也在不断地变化更新，在这样的新形势下，教师如何定位？来自邵阳县谷洲镇镇中学的吴号号老师给了我们很好的启发。首先，教师应是思想者，要有教育情怀和教学艺术；其次，教师应是变革者，能适应时代的变化，善用各种新技术、APP；最后，教师应是创造者，有创新意识，敢于创新。除了吴老师说的这几点，我觉得新形势下的老师也应是学习者，俗话说：“教学相长，活到老学到老。”我们要有学习力，争做学生行走的知识库。</div><div><br></div> <h3>2、没有完美的个人，只有完美的团队</h3><div> 今天刘芳艳老师给我们出了一个题：如果去掉《西游记》取经团队中的一人，我们会去掉谁？大家的答案聚焦为两种：一是去掉只会指手画脚的唐僧；二是去掉好吃懒做的猪八戒。其实，真正的答案是一个都不能少，因为每个人在团队中都有自己独特的作用。观看完短片《狼的合作》后，更让我感觉到合作的重要性。常言道：“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的长处和短板，在生活中，在教学中，我们都应扬长避短，发挥出自己的长处，力求打造出一个完美的团队。</div><div><br></div> <h3>3、在失意的环境中过诗意的生活</h3><div> 作为乡村教师，我们常常会抱怨学校环境差，学校硬件设施跟不上，学生底子太薄弱等等。可是今天观看完日本的教学模式、教学成效后，我再也找不到理由为自己的不成功开脱。作为一个外国，它没有中华文化大背景，可它依然把中国的书法、甲骨文、古典音乐学的很好。而作为中国教师，我的学生在这些方面还不及他们，我想我缺少的不是条件而是一颗执教的心。</div><div> 又如今天下午看的短片《超级演说家》，盲女孩用自己的努力和坚持走出了不一样的人生，特别是她说的那几句话，深深地烙在我的脑海里：不要把梦想逼上绝路，我可以接受命运的特殊安排，但不接受还未起航就过早的被宣判，我们要坚信，你的潜能比想象中大······</div><div> 通过这两个故事，让我深深地领悟到：我们改变不了世界，可是我们可以改变自己，以积极的态度面对生活、面对挑战，在失意的环境中过诗意的生活。</div><div><br></div> <h3>4、做一个有温度的教师</h3><div> 下午，吴虎强老师讲的“卓越教师的‘八度’修为”中，让我感触最深的是“温度”。作为教师，我们要善于倾听，善于鼓励，善于挖掘学生的潜能。就像短片《永不放弃》所阐述的理念，足球教练蒙上球员眼睛，在耳旁鼓励球员，在一次次的挣扎坚持中，球员爬到了内线，挑战了自己的极限；坐立不安的学生在老师的激励下，从最初的支支吾吾，道不出半个字，到最后的“出口成诗”。一个个鲜活的例子告诉我们，学生并不差，只是我们教师没有找到好的引导方式，挖掘出学生的潜能。所以我们要做一名有温度、有父母心、有责任心的卓越教师。</div><div><br></div> <h3> 要做一名卓越的教师、一名优秀的培训师，需要的素养，需要的修为太多太多。现在的自己远远不及，愿踏上征程的自己，凭借自己的努力和坚持，能德术相长，越走越远！</h3>