海口市港湾小学语文教研活动一一新的学期，新的启程

美友956962

语文

教研

老师

教学

课堂教学

新教材

学期

课堂

本学期

后进生

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝，停泊在海口市港湾小学语文组的小船已经出航，开始了新一学期的征途。

　 本次语文教研活动由刘亚川老师主持，活动主要从以下几方面开展：

一、我的语文我做主一一语文教学经验分享

二、上学期语文教研工作总结
三、本学期语文教研工作思路
四、部编版一年级新教材培训

　　良好的习惯形成并非一朝一夕之功，它需要老师不断地督促引导。周雅老师根据自己的班级经验，与语文组老师分享：低段学生的习惯如何养成？

1. 课堂常规的训练 

2. 培养得力的小助手 

3. 加强写字习惯的训练 

4.加强注意力的训练 

5. 让学生爱上阅读

6. 多鼓励、勤督促学生

　　一二年级是习惯养成的关键时期，能够让家长、老师的努力产生事半功倍之效果的也就是一二年级这个阶段了。孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。

　　做好后进生的转化工作，是一个长期的、复杂的过程。教师要凭着自己的经验和灵活的设计，对学生因材施教。李秀霞老师根据个人的教学经验，与语文组老师分享：如何转换后进生的工作？

　1. 早读

2. 课前

3. 课中

4. 课后

5. 考前

转化后进生是一项艰巨的工程，教师不仅需要抱着满腔热忱、遵循因材施教的原则，同时还要耐心、反复地教育、指导。

　　想要提高学校的教学质量，关键就是课堂教学效率的提高。课堂教学是整个教学过程的中心环节,那么，该如何提高课堂效率呢？潘盈羽老师根据自己的教学经验，与语文组老师分享自己的几点经验：　

1. 建立良好的师生关系 

2. 教学课堂的六大要素 

3. 养成良好的学习习惯 

4. 巧妙的课堂过渡语 

5. 作业的布置

提高课堂教学效率的办法有很多，我们只有在课堂教学中不断地去实践，去总结，去反思，去创新,才能真正提高语文课堂教学效率。

　　刘亚川老师对上学期语文教研工作总结及本学期工作思路

 （一）上学期语文教研工作总结

1. 认真抓好常规教学 

2. 不断加强业务学习 

3. 扎实开展教研活动 

4. 潜心实施校本课程 

5. 有效开展读书活动

（二）本学期语文教研工作思路

1. 新教材培训活动

2. "两备两上"活动

3. 研究课赛课活动

4. 个人专业素养提升

　　部编版一年级新教材由李学慧副校长做培训，培训的主要内容有：

1. 读懂教材

2. 读懂标志

3. 新教材的内容和教学建议

针对语文教学，李副校长详细地指导语文教师，一堂好课的标准在于三个"关键"：一是正确深入的文本解读；二是独具匠心的教学设计；三是机动灵活的教学实施。

一个人的高度不重要，重要的是集体向上的姿态。港湾的语文老师都凭着对教育、对孩子的良心，在渐行渐远。