<h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">为突显品格幼儿园双语特色，培养并形成品格幼儿的英文阅读习惯，提高品格幼儿的英文水平，特启动<品格幼儿园英文绘本阅读活动> </span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></span></h3><h3><br /></h3><h3> 亲子阅读 ，又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造 与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧 、希望、勇气、热情和信心。</h3> <h3>我是认真的品格宝宝。 </h3> <h3><br /></h3><h3> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 亲子阅读 能培养宝宝的学习兴趣，还能培养口语表达能力，拓展思维 等。更重要的是，给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。</span></h3> <h3>第一周</h3><h3>阅读内容</h3><h3>语言的习得是从听开始的，所以第一周的绘本学习以精听为主！我们称之为"磨耳朵"周 </h3><h3>老师:下发绘本资料，督促幼儿在群里按要求打卡<br /></h3><h3>幼儿：每天翻开绘本，打开视频，精听三遍（没有书的话可观看绘本朗读视频三遍）<br /></h3><h3>家长：和孩子完成精听后在当日阅读台历上做标记，贴上Sticker，帮助幼儿完成打卡。<br /></h3> <h3>宝贝们的打卡日历</h3> <h3>没有加入的宝宝快来参与吧！</h3><h3>Let's learn together！</h3>