<h3> <font color="#ed2308"> 在教师节来临之际，为了让幼儿了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，知道老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动，具体活动方案如下：</font></h3><div><br></div><div>各年龄段主题活动目标</div><div><br></div><div style="text-align: center;">小班</div><div><br></div><div>1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。 </div><div><br></div><div>2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">中班</div><div><br></div><div>1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。</div><div><br></div><div>2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。</div><div><br></div><div>3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。</div><div><br></div><div style="text-align: center;">大班</div><div><br></div><div>1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。</div><div><br></div><div>2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。</div><div><br></div><div>3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>活动准备</div><div><br></div><div>1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。</div><div><br></div><div>2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。</div><div><br></div><div>3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。</div><div><br></div><div>4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。</div><div><br></div><div>5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。</div><div><br></div><div>6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。</div><div><br></div><div>7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。</div><div><br></div><div><br></div><div>活动案例</div><div><br></div><div><br></div><div>★小班语言活动——老师，您真好</div><div><br></div><div>活动目标：</div><div><br></div><div>1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。</div><div><br></div><div>2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。</div><div><br></div><div>3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。</div><div><br></div><div>活动准备：</div><div><br></div><div>幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。</div><div><br></div><div>活动过程：</div><div><br></div><div>1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望</div><div><br></div><div>师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?</div><div><br></div><div>2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作</div><div><br></div><div>(1)幼儿观看视频。</div><div>(2)教师提问。</div><div><br></div><div>师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?</div><div><br></div><div>3、幼儿展示自己跟老师所学的本领</div><div><br></div><div>师：谁能把这些本领表演给大家看呢?</div><div>幼儿展示所学的本领。</div><div><br></div><div>4、介绍教师节</div><div><br></div><div>师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?</div><div>向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。</div><div><br></div><div>5、幼儿向老师表示感谢</div><div><br></div><div>幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。</div><div><br></div><div><br></div><div>★中班绘画活动——我亲爱的老师</div><div><br></div><div>活动目标：</div><div><br></div><div>1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。</div><div>2、学习画出人物脸部的特征。</div><div>3、激发热爱老师的情感。</div><div>4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。</div><div><br></div><div>活动过程：</div><div><br></div><div>1、导入</div><div><br></div><div>(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节</div><div><br></div><div>师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?</div><div><br></div><div>(2)幼儿向班级老师问候节日好</div><div><br></div><div>请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。</div><div><br></div><div>2、让幼儿了解教师节</div><div><br></div><div>教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?</div><div><br></div><div>3、观察我的老师</div><div><br></div><div>(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述</div><div><br></div><div>师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?</div><div>引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。</div><div><br></div><div>(2)教师提问 </div><div><br></div><div>老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?</div><div><br></div><div>4、幼儿给老师画幅画</div><div><br></div><div>(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。</div><div>(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。</div><div>教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。</div><div><br></div><div>5、幼儿给老师送上教师节的礼物</div><div><br></div><div>(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。</div><div><br></div><div>(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”</div><div><br></div><div><br></div><div>★大班制作活动——老师，谢谢您</div><div><br></div><div>活动目标：</div><div><br></div><div>1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。</div><div>2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。</div><div><br></div><div>活动准备：</div><div><br></div><div>卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。</div><div><br></div><div>活动过程：</div><div><br></div><div>1、情景导入</div><div><br></div><div>(1)参观“幼儿园的老师”照片展。</div><div>师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)</div><div><br></div><div>(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。</div><div>师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?</div><div><br></div><div>教师介绍教师节的由来。</div><div>引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。</div><div><br></div><div>2、“小小贺卡”</div><div><br></div><div>(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡</div><div><br></div><div>儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。</div><div><br></div><div>教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。</div><div><br></div><div>(2)集体幼儿制作</div><div><br></div><div>师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。</div><div><br></div><div>3、“感动的祝福”</div><div><br></div><div>教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。</div><div><br></div><div>4、“您辛苦了”</div><div><br></div><div>幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。</div><div>教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h1 style="text-align: center;">活动流程</h1><div><br></div><div>活动时间：2017年9月10日</div><div>活动地点：邮电源幼儿园</div><div>参与人员：全体教师、全体幼儿及家长</div><div>活动过程：</div><div>1、主持人上场。</div><div>2、园长讲话。</div><div>3、家长代表发言。</div><div>4、小朋友代表发言。</div><div>5、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！ </div><div>6、幼儿歌舞表演。</div><div>7、教师歌舞表演。</div><div>8、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福。</div><div>9、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h1 style="text-align: center;">活动小结</h1><div><font color="#ff8a00">幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。</font></div>