【新密市】信息技术培训项目研修之旅

李茜雅

9月2日上午8:30，2017年新密市中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程持续性培训项目启动暨骨干集中培训开班仪式在新密市教师进修学校举行。

参加开班仪式的有新密市教育体育副局长马忠臣、新密市教师进修学校校长张东山、新密市教师进修学校副校长黄国涛、中国教师研修网副主编扬婧、中国教师研修网河南办事处主任郭峰，以及来自新密市各项目学校（园）的负责人、师训专干、学科教研组长代表等160余人。

 

会议由教师进修学校副校长黄国涛主持。

首先扬婧副主编代表中国教师研修网对新密市教育局和牺牲暑假时间来参加骨干培训的教师表示感谢，根据教育部《教育信息化"十三五"规划》要求，参训教师已经完成先导性50学时培训，在后50学时的持续性培训中，扬老师提到这次培训重点体现：

一是注重信息技术与学科的深度融合;

二是注重网络研修与校本研修的整合;

三是信息化应用成果的生成；

四是让信息化应用走向常态。

最后希望通过这次培训，让我们的老师信息技术与学科融合的技能真提升，涌现出一批信息技术应用的教学能手；沉淀一批优质的信息技术应用优秀案例；培育一批信息技术应用示范学校，推动信息化教学走向常态。

接着新密市教育体育局马副局长发表了重要讲话，对中国教师研修网的专家和老师表示衷心的感谢，对参训的新密市学科专家访主、教研组长表示热烈的欢迎。并强调此次骨干培训对即将启动的远程网络培训起到了重要作用，并对参加此次骨干培训的老师提出了四点要求:1.认清形势，提高认识;2.积极学习，重在实践;3.理清思路，明确目标;4.狠抓落实，确保质量，最后，马局长预祝培训圆满成功！

开班仪式后，扬老师针对本次培训实施的方案进行了专题解读并与参训教师共同研讨。在方案解读过程中扬婧老师重点讲解了各个项目角色在项目实施过程中怎么做的问题，重点指出要将网络研修与校本研修相结合、网络测评与实践测评相结合、成果导向与本地资源建设相结合，并结合达川中心校与先河初中的真实案例，向老师们展示了网络研修与校本教研相整合的策略与意义，这种真实案例的讲解，更有助于老师们理解与之后研修活动的开展，受到了老师们的一致好评。

下午2:00，项目组为参训老师组织一场别开生面的破冰团建活动，通过活动为160余位学科专家和访主分成9组，便于机房实操，制定研修计划。

下午2：40，中国教师研修网编辑张晶晶为参训学员进行了网络平台操作方法的讲解与演示，张老师在平台操作讲解过程中，围绕项目实施方案中的考核要求和不同角色的工作职责，分角色详细介绍了平台的各类功能和操作流程。随后，项目组带领大家在新密市教师进修学校机房进行了在线体验和真实模拟，每个角色相应完成一两个学习和管理任务。与此同时，项目组还安排了现场互动答疑和个别辅导环节，对学员共性的和个性的问题及时进行解答。

 

9.3日上午8:30，中国教师研修网扬副主编围绕“有意义的研修这一主题”引导新密市参训教师在真实的问题情境中开展有意义的专业学习。进一步解读了本次培训的新角色新任务新变化。通过分享“厉害了，我的课！”线上活动，引导老师利用网络信息技术将校本研修充分融合，打造一批优质课程资源。最后为各组老师分配任务，制定小组研修计划结合实际解决问题，融合学科协同研磨。

9.3日上午10:30，各小组经过半个小时的研讨规划产出了自己的研修主题和实施方案。然后一一上台展示自己小组的研修成果，由市级学科指导专家依次点评分析，由研修网副主编扬婧补充总结。最为突出的三个小组代表：新密市市直第三小学、新华路办事处初级中学、新密市高级中学获得表彰。通过研讨展示，参训学员纷纷表示通过相互学习对本次活动有了更清晰的认识，对角色定位和任务开展有了更明确的目标，这样的研讨方式对他们的学习是非常有必要的。

九月的色彩是用金子铸就的，明亮而珍贵;九月的色彩是用阳光酿造的，芬芳而灿烂,它的生机勃勃，给我们注入了活力的新鲜血液，给这炎炎夏日带来了一丝清凉。在这里，你们将满载而归，踏上远程培训的征途，真正做到技术为我所用，教学因我而变，期待混合研修真正做到常态化。