“迎接党的十九大，做好学生的引路人”——三亚市第九小学2017年优秀教师风采大放送---教学能手篇

李正群

教学

教师

语文

学生

孩子

数学教师

工作

学习

英语

班级

　　作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。在喜迎第33个教师节来临之际，我校表彰了一批在教学工作中表现优秀的教师。他们爱岗敬业，勤勤恳恳将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出孩子广阔的天地；把狭小的三尺讲台当作自已的人生大舞台；以锐意创新的思想、诲人不倦的品格在教学中施展自己的才华，被评为“教学能手”!她们分别是---沈萍、蔡立新、刘露、欧月清、曾其玉、罗天晶、翟思雨、范丽建、赵春琼、冯红梅、谢俏琪、林小佳、吴清秀、农茜雅、钱玉琴。我们来一一认识这一群可敬可爱的孩子王吧！

　　沈萍 语文教师，语文教研组组长，市级优秀教师。倡导集“悦”读、探究、写作为一体的语文教学方式，惟愿语文课堂充满生命的灵动，成为自己和学生“诗意的栖息地”。所教班级学生语文素养提高明显，学习习惯良好，是语文教师中的榜样。

　　蔡立新 英语教师，从事中小学英语教学近30年，一直以来都是工作在教育的第一线。教学中认真钻研教材，因材施教，突出重难点，把难理解的内容用自己通俗易懂的语言讲清讲透，使学生易学乐学。她在我校十年来一直担任毕业班的英语教学，不怕苦不喊累，与年级同仁一起努力合作，为不断提高学校英语教学质量做出应有的努力。

　　刘露 数学教师，具有扎实的专业知识，深厚的教育教学理论，常年任教毕业班。从教18年来，以积极进取的工作态度，踏实的工作作风，赢得学生、家长和学校领导的认可。教学方法灵活多变，寓教于乐，课堂效率高效风趣，关心热爱每一位学生，深受学生欢迎，任教班级数学成绩常年位于同年级前列，是一位教学经验丰富、责任心强又富有爱心的教师。

　　欧月清 语文教师，从教以来，孜孜不倦地追求语文教学艺术。 她认为，教学是一门艺术，语文教学更是这门艺术中灵动的光彩。语文课应是知、情、意的统一，语文教学就是“人本”对“文本”的一种生命个体的审美体验，是一场富有独特生机和鲜活张力的美妙旅程。她的课堂教学中注重师生互教互学，充分体现民主性、自主性、探究性、合作性。她多次参加市级调教课比赛，论文比赛，并获得不错的成绩。 她用心经营着教育，用爱温暖童心，引导孩子浸润书香。她相信，生命因阅读而幸福，教育因执着而精彩。

　　曾其玉 英语教师，省级英语骨干教师，国家级课题项目先进个人，省教科研先进教师，市教研先进个人，性格开朗，爱好广泛。不仅在英语教学上成绩突出，还开设琼剧社团，带领着孩子们把海南乡土文化发扬光大。还擅长演讲、唱歌，是一位典型的热爱教育事业，热爱生活，多才多艺的教师。

　　罗天晶 英语教师，稳重踏实， 把教学工作看作是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，不仅在平时的教学工作中认真备课，还要精心设计符合学情的教学教案，在课堂教学中根据学生学习的情况，及时反思并调整教学设计，尽量发挥学生学习的自主性，让孩子们快乐学习，不断收获进步。

　　翟思雨 语文教师，是一位新教师，但教学成绩一点也不亚于老教师。她坚信乐学乐教勤教者，教人巧学；立足三尺讲台，用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵，陪同孩子们一起成长就一定能在教路上走得更稳当。

　　范丽建 数学教师 ，教龄二十年，多次被评为“市骨干教师 ” 、“市教学能手”、“市优秀教师”、“市优秀班主任”。二十年来一直从事小学数学教学教研工作、班主任工作。有丰富的教学经验，任教学科成绩优秀。常言:“授人以鱼，不如授人以渔”，"教师要真正给予孩子们一双数学的眼睛，摇响孩子们思维的风铃”！

　　赵春琼   数学教师，从教18年，教学经验丰富。她不是仅仅教给孩子广博的知识,而是爱护和尊重每一个孩子,公平公正地对待每一个孩子,让孩子们在爱和尊重中感受学习的乐趣，爱上学习，常获得学生家长的肯定与赞识！

　　冯红梅 数学教师，在课堂教学中善于运用各种策略，激发学生的求知欲，使学生爱学；课堂设计由浅入深，将孩子们带到一个数学童话王国，让孩子们乐学；在教学中注重培养学生的思维习惯，使学生会学。平时善于反思、总结，不断超越自我，是一位不断在进步的教师。

　　谢俏琪 英语教师，性格活泼开朗，善于和学生沟通相处。虽然教学时间不长但有对教育的热忱，善于学习，教学上形式多样，学生乐于接受，孩子们的英语成绩进步很快。她相信只要用心对待每一位学生，让学生先爱上自己，再爱上学科，定会开出最艳丽的花朵。

　　林小佳 语文教师，毕业于青海师范大学。虽然是一位新教师，但乐学善教，所带班级成绩突出。这离不开她认识到对教师这份平凡工作中不平凡的付出，自我不停的学习、改进、摸索和努力！相信她未来的教路更加地广阔，更加得心应手！

　　吴清秀 语文教师，已从事语文教学20年，所带的班级成绩非常突出。对工作热情执着，对学生关爱宽容，工作中兢兢业业，务实肯干，认真负责，受到学生的爱戴，家长的肯定。愿与孩子每天进步一点点，自已幸福一点点来激励自已不断地奋进。

　　农茜雅 语文教师，她担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良。对待工作认真负责，注重团队合作，对待孩子有耐心，有方法。热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果，形成自已低年段语文教学的风格。

　　钱玉琴 数学教师，从教20年，善于小学低段数学教学。在教育教学中她始终遵循“爱与尊重是教学的出发点”，“蹲下来”与孩子交流，赏识孩子，深信一句表扬，一句激励，一句肯定，能激发孩子的自豪感、上进心和求知欲；推崇个性和能力的培养，因材施教；注重从兴趣教学入手，努力营造一个平等、和谐、轻松、积极向上的课堂学习氛围，让每一个孩子乐学爱学，学有所获！

　　教师是写了一生也写不尽三寸粉笔；站了一辈子，也没能走出三尺讲台的一群人。也许清贫，却让学生向往着大海的浩瀚;也许只能守护不大的三尺讲台，却能为学生描画蓝天的高远。

让我们共同祝愿所有的老师们---教师节快乐！