<h3><br /></h3><h3> 9月2日上午，世纪教育集团世纪幼儿园召开了"小班新生家长见面会"，通过园所理念沟通和班级交流让小班家长了解幼儿园、熟悉班级环境，为小班新生入园做好准备。</h3><h3><br /></h3> <h3><b>园所沟通篇</b></h3><h3> 孙琳琳园长通过园所发展与园所特色、班子成员及师资队伍介绍、幼儿园理念分享、缓解入园适应策略、家园共育方式五个方面与家长进行交流。</h3> <h3> 在集团"每一个孩子都很重要"的理念引领下，介绍幼儿园园本特色课程"绘本阅读下的音画舞构"。师资队伍介绍中，幼儿园班子成员集体亮相。</h3> <h3> 小班班主任与家长面对面表达自己的教育态度：每一个孩子都很重要，每一个孩子都有自己喜欢的成长方式，每一个孩子都有自己的成长需求，我们将给予孩子适合的爱和适合的教育，同时请家长给予我们教师更多的信任和理解。</h3> <h3> 在理念分享篇，互动的亲子游戏贯穿始终，家长转换成孩子的角色，游戏体验中感受幼儿园理念"一种精神——游戏精神"、"两种习惯——阅读习惯、运动习惯"、"一种能力——自己事情自己做"对孩子发展的重要意义，获取在陪伴孩子过程的策略和方法，达成"放手"给孩子自我服务空间的共识。</h3> <h3> 从"3岁孩子那点事儿"说起，拉开"小班入园适应"的话题，针对小班幼儿入园适应中常见的问题，琳琳园长通过与家长问题互动，让家长了解入园适应是孩子习惯由同化到顺应的过程，分享家长在幼儿入园适应期正确互动的方式正面引导，坚持送园，微笑说再见。</h3> <h3> 家园共育篇中，介绍幼儿园家长义工和家长委员会的形式，邀请家长一起通过"班级教师约谈"、"园长访谈日"、"周末爱心家访日"等形式与幼儿园"共育"幼儿。<br /></h3> <h3><b>班级沟通篇</b><br /></h3><h3>园所沟通后，家长们在班主任的引领下走进班级，班主任介绍班级教师配备、班级环境、幼儿园一日活动流程、入园注意事项等问题，让家长更进一步了解幼儿园生活。通过《特异体质幼儿调查表》、《家长资源库征集表》教师更进一步了解班级幼儿和家长情况。</h3> <h3> 通过此次见面会，让幼儿园、家长和班级教师之间彼此沟通交流、熟悉，让家园的教育理念达成一致，相信在家园的共同努力下，定会让小班的宝宝顺利的从"小家"走进"大家"，迈好步入社会的第一步！<br /></h3>