<h3> 金风送爽，还送来硕果累累。在这个香飘四溢而充满收获的季节里，延职附小教导处分组举行了教师展示课活动。延职附小的语文老师们又一次浸润在收获的喜悦里，一起分享语文专业成长的快乐。</h3> <h3> 我校省级教学能手李维香老师讲授的是《雅鲁藏布大峡谷》。李老师导课娓娓动听，由西藏的布达拉宫到世界屋脊，由珠穆朗玛峰到雅鲁藏布大峡谷。既而引出课题，和孩子们一起感受雅鲁藏布大峡谷是世界上最高、最深、最长的大峡谷。</h3> <h3> 李老师授课方式灵活。语言准确且富有亲和力。教给孩子们学习语文的方法，注重孩子学习习惯的养成。</h3> <h3> 整堂课李老师语言精炼准确，引导细腻到位，把一个个教学任务深入浅出，且渗透丰富的课外知识，将课内外知识融会贯通，使比较难理解的语言变得通俗易懂。瞧，孩子们听得多投入啊！</h3> <h3> 最让我感受深刻的是：李老师在教学过程中不仅注重阅读的能力和习惯的培养，还重视古典诗词的赏析和积累。一首毛泽东的《观潮》令我笔尖一动，流泻下一时的感受：做李老师的学生真幸福呀！ </h3> <h3> 同样，省级教学能手刘娟老师的课更是引人入胜。她讲授的是精读课文《观潮》。在教学中刘老师紧紧扣住“奇”，引导学生层层深入领悟钱塘江大潮的“奇”，重点抓住“潮来时”引导学生体会大潮声音和形状的变化，从而感悟大潮的气势之宏伟。 </h3> <h3> 教学过程刘老师注重朗读，做到了读中悟，悟中读，加上刘老师适时对学生进行鼓励，使学生愿读、乐读，极大地激发了学生读书的积极性，在和谐的气氛和巧妙的设计中学生很自然地学到了朗读和理解课文的技巧。</h3><div><br></div> <h3> 刘娟老师还将课文的写作方法渗透在对文本的解读之中，使孩子们明白：要写好作文，一、平时的阅读积累很重要。二、抓住重点景物具体写。三、可以按照一定的顺序去写。让孩子们走进文本去阅读，去发现，去探究，去总结。既而达到润物无声的效果。</h3> <h3> 瞧，孩子们听得多认真啊！仿佛在说：“老师，你再多讲点，我还没听够呢！”</h3> <h3> 听了两位老师的课，我在她们身上更深刻地感受到了作为一位语文老师肩上所承担的一份责任，一种担当和一股使命！年轻的我们必将“百舸争流千帆竟，借海扬帆奋者先！”</h3> <h3>撰稿：郭荣 刘娜</h3><h3>审核：李维香</h3>