开学第一天

柯名

<h3>为了迎接新学期开学的第一天,就先从隔夜写好早读内容和要求开始吧!</h3> <h3>明天是开学第一天,和孩子们第一次见面,送份见面礼吧!送什么?当然是正当季的新鲜枣啦!枣是早的谐音,所以送的不仅仅是可以吃的枣,更是早的意义哦!当然送这份见面礼,也是为写作创造素材啦!晚饭后,先去选购新鲜的大枣吧!</h3> <h3>今天是开学第一天,早早走出家门,真正是天凉好个秋,让人心情也会陡增几分美好。先去教室看看有几个早来的学生,哇,已经有三五个了,其中这两位读得可认真啦,看来已经注意到早读内容和要求了,正在努力做天才呢!</h3> <h3>渐渐的,学生来得越来越多了,看他们读得多认真啊!</h3> 早读课结束了,天才们诞生了!他们的共同特点是来得早、读得认真、有目标!真是黑发就知勤学早,白首不悔读书迟啊,必须为他们点赞!<div><br></div> <h3><font color="#010101">第一节就是语文课,好吧,先来个自我介绍————说名道姓。‘我是你们的语文老师,姓施……’孩子们,我这可不是普通的自我介绍哦,其实是一个写作的范本,主要从方面进行:一姓甚名谁,姓和哪个或哪些名人一样 ;二名字的由来 ,寄予了父母怎样的期望和祝愿;三和姓名有关的小故事。一开学就写进行这样的练笔,一是可以快速记住他们,二是可以摸摸他们的写作起点。说名道姓在他们的欢笑声中结束了。</font></h3> <h3>接下来该送见面礼啦!孩子们马上把散了两个月的小腰挺了起来,恨不得马上吃到。不急不急,我还得讲两句送枣的理由和意义,不然这个枣岂不是失去它的作用了。</h3> <h3>终于拿到枣啦!先别忙着吃,要学会用眼睛观察大小、颜色、形状,用鼻子闻闻其味,用手摸摸质感。可以开吃啦!轻轻咬开,耳朵听到声音了吗?眼睛看到果肉得的颜色了吗?嚼嚼是啥味?哈哈,吃个枣还真不容易!不过,吃得还是挺开心的,不是吗?</h3>