<h3> 有幸结缘此书更早于一年级上学期的下半段期间,非常感谢孔祥兆妈妈,对于我当时的状态不佳施予援助,赠予我此书,真是良师益友,指点我迷津。也非常幸福于一年级期末,感恩校方,张家丽和林美娟老师赠予我们家长人手一本充满人生智慧的好书。所谓同频同道,收获满满。</h3><h3> 也是因为这本书,让我摆脱了心灵上的迷惑。在个人修养上看到了很多不足,是一本修身养性的好书。在育儿上面豁然开朗,醍醐灌顶。更明确自己在生活中,学习成长中的目的与目标!</h3> <h3> 翻看目录,很多以佛学观,以通俗易懂的形式阐述了在孩子身上展现的问题,透过现象看本质,娓娓道来,打开了家长的困惑之钥匙🔑!我还记得当时翻看几篇文章论点,有一种怦然心动,为之一振之感。每每这时,都让我出现,羞愧,喜悦,有趣,兴奋的表情!这个时候就会很激动的发微信和菊姐分享书中某些观点与总结。</h3><h3> 我们都看似很努力的做家长,其实我们最需要成长的一员。孩子就是我们的复印件</h3> <h3> 第一章中讲孩子的问题百分百是父母的问题。</h3><h3> 父母是原件,孩子是复印件。孩子成绩、健康、爱好、不听话等等象方面,然很多家长只会"外求"找原因,而不是自检自身。儒家说"行有不得,反求诸己"当我们的追求达不到结果的时候,问题在自己。但我们习惯向外去看,其实是自己的原生态习惯没培养好。但是解决方案就是自己自律的把坏习惯改正过来!!</h3><h3> 知识和形式是专用的,智慧和境界是通用的。一切都是通的,现象是不同的,变化的。然道理和规律是相同的!</h3><h3> </h3> <h3> 令我焕然一新的是:孩子的命运是被父母设定的,这是一个潜意识问题,也是佛学中的"念",你发什么念,孩子就会接收到讯息,然后跟着你的"念"设定路径走。真的太可怕,所以我们做为家长,首先要心正,修正自己的德行,所谓"言传身教",点滴都会影响孩子的言行。我曾以次法做过实践,我们遇到路上塞车,我和昊昊说,"我们祈祷吧?!只要我们心念路上马上畅通,堵塞的位置就会接收到我们的讯息,马上就顺顺利利啦!"果不其然,五分钟后道路畅通,也缓解了焦急的情绪。看似迷信,倒不如换个思维,当孩子遇到解决不了的困难,试下调节自己的情绪,或者收到意想不到的结果!我相信感应这个因果关系!</h3><h3> 所以,所有很多的问题,就要回归到关注自己的时候,自己承担责任的时候,问题迎刃而解!这也是我需要学习方面。</h3> <h3> 父母与孩子的沟通</h3><h3> 暂时现阶段来说和自己的孩子没什么障碍,但随着年龄增长,自主个性的增强,孩子开始有自己更多的爱好与见识,那么作为家长就要跟上步伐,在沟通上面,就如我们伏羲教育那样要调频啦,要跟上孩子的步伐节奏,还要学习很多方面的沟通方式。广告语"沟通,从心开始",家长时刻准备换位思考,站在孩子的角度看问题,不能擅行"一言堂"风格,要灵活运用技巧方式。跟菩萨学习,进入众生世界,了解不同层面的东西。才能想到好办法解决问题。一切以解决问题的态度正面沟通。我曾效仿此法,在乐器大课间,我常带些小礼物给孩子,我也出于小试验的目的。我就奖励给向我鞠躬问好的孩子,孩子一看,马上把好习惯捡起来。后来几次,孩子一见我就鞠躬问好,哪怕我当天没有带任何糖果礼物😂😂,记得有一次俊熹见到我,马上立在我面前,摇晃着身体在思考什么,我说你是不是想跟我问好呀?俊熹腼腆的点头,然后就欢快的放学回家了。这本书让我活学活用了哈</h3> <h3> 还有一个挺好的分析观点:"看现象就叫迷信,看本质就叫觉悟,看现象叫聪明,看本质就叫智慧。透过现象看本质,就叫智慧!透过现象看本质,这叫觉悟!"那时候我就立志要做智慧型的,首先就要修炼自己,修行自己!使得自己充满能量,孩子也能接收到的能量场。所谓"厚德载物",德是由内以外的展现,一切都会心想事成!加油吧!</h3> <h3> 关于孩子没梦想 </h3><h3>寂静法师通过故事告诉我,成长需要四要素:第一种子,第二土壤,第三阳光,第四时间。那么生命的种子就是我们的心、观念、思想!在观念、思想中又一个很重要的观点就是梦想!梦想是命运的种子,是根源!所以孩子的初始梦想皱形是多么重要,作为家长应该多多重视,给予鼓励增长兴趣。如果兴趣受损了,就很难培植了。孩子的精神世界是无限纯洁有趣的,这会影响其人生。不断的嘲笑与打压只能是负效果。要坚定孩子的梦想与志趣,可以通过阅读《会骑单车的鸭子》去告诉孩子别人的嘲笑,都是因为你很努力。那是不用在乎的。这是人生哲学呀,哈哈。</h3><h3> 昊昊曾在梦想树上写下:"我长大要当爸爸",我觉得很赞,我非常认同他对他爸爸这个角色的评价。证明爸爸在他心里是崇高伟大的,而且也是最容易达到的小目标!" 他有方向,我们给予力量与希望!哪怕孩子梦想是所谓"低微"的职业,我们都应该支持鼓励!</h3> <h3>如何帮助孩子建立梦想</h3><h3> 梦想有了方向、力量,与希望。作为家长要多鼓励孩子敢想,真实与坚持!周星驰有句经典台词是"万一实现了呢!"很好的诠释!作为家长也是敢于有目标梦想,我自身不足的是坚持!例如跟丘老师学书法,学着学着丘老师就开始"关心"我怎么没来"献丑"啦!真是惭愧,经丘老师循循诱导,我要不能停止前进的步伐啊!老师和寂静法师一样的启示我,你没能坚持,你的孩子会受到影响的哦!🙏🙏心中默念阿弥陀佛,要改正!</h3><h3> 寂静法师又一个崭新的启示是:"梦想不一定要用来实现的"!!原来这是以进为退,人需要有梦想,但不能被梦想所困,梦想的作用是给人方向、力量和希望。如果太较真就会束缚自困。这是精神层面的享受。寂静法师还分析了梦想的"果"———有梦想,全世界都会为你让路。 所以一切皆有因果。嗯,我要立志成为一个有智慧型的好妈妈。感恩遇到的人和事情,都让我成长!</h3> <h3>感悟最深的是:生命最重要的事情是成长</h3><h3> 一切成绩都是一种体验,让孩子多体现好的坏的状况。在体验中获得成长与智慧。成长是生命中唯一的财富,除了成长,生命无一所有!智慧的人就看到成长!寂静法师很幽默的阐述了什么"长"都不如成长。</h3><h3> 作为大人,年龄是成长了,阅历不同成长自然不同,心灵精神层面上是否有成长。所以成长是前进的,我要奔着向前的方向努力。做一个智慧型的妈妈。</h3> <h3> 分享阅后到此,感谢伏羲家人,让我看到自己的不足,让我再次成长。我的孩子在伏羲班,最大的收获其实是我。让我学习见识了很多知识面,谢谢老师和家长陪伴我成长!🙏🙏🙏🙏🙏👏👏👏</h3>