<h3>教育界推動資訊科技融入課堂教學已有超過二十年的時間，研究更有超過三十年的歷史，「蘋果明日教室」(Apple Classroom Of Tomorrow, ACOT)計畫應是此類應用大規模研究的濫觴。ACOT是電腦普及之後，人們堅信科技可提昇教學品質下的產物。這項計劃在一九八五年開始，由美國蘋果電腦公司(Apple Computer Inc.，賈伯斯回歸後於2007年將公司名稱去掉”Computer”成為Apple Inc.)贊助，結合研究人員和教師，首年在橫跨全美K-12學校的7個教室中裝置電腦設備，啟動一連串關於科技輔助學生學習的大型專案研究計劃。在那個網際網路尚不普及，無線網路仍未問世的時代，ACOT讓每一位參與計劃的學生在學校和家裡各有一部電腦，在上課過程中，學生和老師可以透過網路線相連的電腦互動。其後在一九九八年美國國家科學基金會(NSF)加入贊助，ACOT開始跨出美國本土，成為國際性大規模應用研究計畫。</h3><h3><br></h3><h3>ACOT在十年報告書中指出：「經由在教學中使用多媒體科技之後，一位教師更能引導他的學生，讓他們建立自己的知識，做自己學習的主人。」證明了以新科技做為觸媒，可以徹底打破傳統教室的沉悶，揭示新的教學模式、新的教學習慣、新的評估標準、以及新的學習方法，將會引導教育的新走向。</h3><h3><br></h3><h3><a href="https://www.apple.com/euro/pdfs/acotlibrary/rpt22.pdf" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"></i>ACOT十年報告書</a><h3> <h3>雖然諸多應用研究證明了將科技帶進教室能夠有效改變教師教學與學生學習方式，然而ACOT之後的二十年，教師在課堂教學中應用科技的型態大多數卻仍侷限於單向傳播的PPT教學。其主要原因在於政府及學校在推動教學上應用資訊科技大多只重視硬體投資，較少關注相關軟體、教學方法與教師專業養成等工作，而這些對於資訊科技融入教學的成功與否卻佔有比硬體建置更重要的角色。</h3><h3><br></h3><h3>資訊科技融入教學要成功必須考量「人」、「事」、「物」等三項要素，不可偏廢。首先，「物」指的是硬體環境建置，包括教學與學習使用的軟硬體，以及通暢的網路設施。相較之下，這算是容易的工作，要注意的是必須找到合宜的教學系統讓老師能輕鬆快速上手。其次，「人」指的是能熟練操作資訊科技系統的教師，這有賴融合教學應用情景的專業培訓。最難的部分則為「事」這個環節，也就是教師如何善用科技帶來的效能，提高教學質量並提升學習成就。</h3><h3><br></h3> <h3>有許多學校在建成科技化教學環境之後，即使做了多次培訓，仍然很難讓全部或多數教師有效地應用，甚至發現很多老師會落入課堂教學常見的誤區。究其癥結，關鍵應在於老師們在使用科技教學時失去了關注的焦點，也就是教學本身。</h3><h3><br></h3><h3><a href="https://www.meipian.cn/gzmpr5e" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"></i>課堂教學常見的誤區</a><h3> <h3>福建省上杭一中在所發行的《以533模式實踐信息技術與教育教學的深度融合》一書中，分享他們如何透過發展學校本位的〈533智慧課堂教學模式〉（以下簡稱〈533模式〉），完成一次高中高效課堂的實踐與探索經驗。</h3><h3><br></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">~~~~~~~~~~</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">精彩內容請參閱《數位時代的學與教：給教師的建議30講》一書，購書連結：http://shopping.youth.com.tw/index.php?route=product/product&path=20_79&product_id=798</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">~~~~~~~~~~</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><a href="http://shopping.youth.com.tw/index.php?route=product/product&path=20_79&product_id=798" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《數位時代的學與教：給教師的建議30講》</a><br></h3></h3><h3></h3>