<h3>小班主题：粉色卡通</h3> <h3><br></h3><div>“娃娃家”是最受小班幼儿欢迎的游戏之一，刚入园的幼儿产生分离焦虑症，在“娃娃家”的环境中找到归属感和安全感。</div> <h3> 小班温馨的阅读区可以培养学习兴趣使孩子喜爱阅读，增强语言能力 喜爱阅读增加知识阅读使小班孩子能学到多方面的知识</h3> <h3><br></h3><div> 小班幼儿属于涂鸦时期美工区可以为幼儿提供一个自由欣赏和创作的场所，让幼儿感受美、表现美的小天地。</div> <h3> 小班建构区采用大个的积木 ，雪花片等促进幼儿自主参与活动、自发地学习增进小班幼儿、师生交流，培养幼儿交往能力和幼儿动手操作能力 。</h3> <h3> 小班的爱心医院，可以丰富幼儿园社会经验，学会照顾别人，关心他人。</h3> <h3>小班刚入园不熟悉幼儿园环境，对老师小朋友陌生 ，想爸爸妈妈，收集全家福照做成树形，看着爸爸妈妈就好像我们身边陪着我们。</h3> <h3> 粉色卡通是小班幼儿最喜欢颜色之一，用萌萌哒的卡通制作联系栏小朋友最喜欢。</h3> <h3> 用标有身高的长颈鹿装饰小班前门即可以用来量身高，还有美化功能呢。</h3> <h3>小班后门装饰可爱的小脸树，心情美美的，笑口常开哦。</h3> <h3>窗口处贴小动物、小鸟贴纸增加趣味性更生动形象。</h3> <h3>走廊处设计可爱卡通贴近小朋友生活，更能引起幼儿注意。</h3> <h3> 形象生动的图文，能潜移默化的影响幼儿的生活习惯，提高幼儿生活自理能力。</h3> <h3> 经过小班组全体成员的讨论我们设计了六个区域 具体有：1娃娃家 2、阅读区、3美工区、4建构区、5角色扮演区（医院）、6照片墙。和一个主题墙、家园直通车 、窗饰、走廊处等进行初步区域是规划。</h3> <h3>以上区域需要材料有：1娃娃家：娃娃套装 、娃娃床 、沙发、小桌子窗帘（粉色）、和小推</h3><h3>车</h3><h3>2阅读区：绘本（情节简单 图大字小）书柜 榻榻米 </h3><h3>3美工区：画笔，画纸，橡皮泥，图色画</h3><div>4建构区：大个积木，雪花片</div><div>5角色扮演区（医院）：白大褂、听诊器套装，口罩，竹萝。</div><div>6照片墙需要卡纸 。</div><div>7:窗纸</div><div><br></div>