凝四心，聚全力，促山区教育稳发展 ――记文峪乡2017年暑期校本培训活动

淡然

“四时俱可喜, 最好新秋时”
——金风送爽，秋意渐浓……紧张复习备考的忙碌场景似乎就在昨天，凉爽的秋风又吹起了新学期的号角。为了促进文峪乡教育均衡发展，提升教师队伍的整体素质，加强教师的业务能力和经验交流，在中心校几位领导的精心组织和部署下，来自全乡八十多位教师于8月28日早上齐聚南窑中心小学开展了以‘收心、静心、真心、用心’为主题的文峪乡2017年暑期校本培训活动。

培训前一天，中心校陈主任和王老师不辞辛苦赶到南窑小学指导本校老师布置会场，试用多媒体和网络，并在微信群中提出了具体的培训要求，为本次培训的顺利开展提供了保障。

8月28日早上八点，各位老师精神抖擞，满怀对成长的渴望，有序进入培训教室并静静地坐在提前安排好的位子上等待即将享用的精神大餐……

首先，文峪乡中心校王老师主持并启动了开班仪式，范校长分析了文峪乡教育现状，教师分布现状，并强调了本次校本培训的必要性和重要意义。

其次，中心校王老师宣布了本次培训活动安排，强调了培训要求：1、严格培训时间，按位就坐，记录考勤，请假人员履行请假手续。2、各校统一配发笔记本，培训过程中随时记录重点知识和收获及反思。3、关闭通讯工具，遵守纪律，保持安静的培训环境。4、每个培训阶段安排各校1―2名教师小结学习感悟。5、培训教师要提前复制和试播课件，保证培训时间和活动的有序进行。

培训开始，中心校各位领导组织大家学习了各项师德文件，让教师们重申了教师的职业定位及上级部门对教育事业的各项职业要求。

常挂在口中的所谓假后综合症，职业倦怠在我们的培训教室里似乎是毫无依据的传言。讲师们各个精心准备，声情并茂，倾囊分享，教师们专心致志，不时记录。文峪乡教师队伍偏于老龄化，可是老教师们提前到校，戴着老花镜聚精会神倾听，记录，为青年教师和特岗教师们做好了榜样，而特岗教师们更是谦虚认真，丝毫不放过每一张幻灯片上有价值的内容，不时拍照。

远赴陕西师范大学参加市级名师骨干培训的南窑小学教师王伟给大家分享了《不忘初心，砥砺前行，心向教育，爱在课堂》，它以生动的故事引入创新，和老师们交流了现代教学艺术，并通过示范表演和亲身教学经历交流了小学语文的朗读方法和指导训练。

远赴北京怀柔参加数学学科培训的南窑小学教师李腊梅结合学习内容融合了六大问题，兴趣盎然地和教师们探讨了数学问题的难点突破，交流过程中还不时板演画图示范，严谨敬业的教育态度令老师们啧啧称赞！

赴三门峡学习的南窑教师王漪给大家分享了统编教材《道德与法治》的培训内容，虽是参加工作不久的特岗教师，虽然怀有身孕，行动不便，可是不仅没有放弃学习的机会，并且学习归来认真内化，制作了精美的课件，向大家分析了旧版教材与新编统编教材的差别，本门课程开设的必要性和特点。

来自南窑小学的特岗教师段丽娟参加工作仅有五年，却怀着知足，知不足，不知足的心态在平凡的岗位上渐渐成长，取得了不平凡的成绩和和各项荣誉。她为我们分享了五年来的教学收获和班主任经验，我们无不感叹用心做教育，用爱感化学生才是教育之本。

南窑小学教师周丽和李晓雪作为文峪乡教学突出者与大家交流了语文和数学学科教学方面的成功经验和方法，通过自己的亲身教学告诉大家书该怎么有效地教，人该怎么全面地育。从她们身上，我们无不感受到教育就要终身学习，不断反思，精心设计，爱心引导……

南窑小学的教师们虽然安排坐在教室的最后两排，可是大家学习尽头很足，一手托本，一手记录，随时拍课件，不仅记下了交流中和课件上的重要知识点，还随时感悟，反思，与培训教师思维互动，自我提升。三位教师的感悟发言更是精彩深刻，引起了教师们的阵阵掌声。

秋雨飘洒，我们的学习热情却不会因此而减退。8月30日南窑小学全体教师将在本校进行校级校本培训，内容安排：（1）学校规章制度的学习。（2）教研教改规章制度的学习（3）优秀教学、课改能手作经验交流。（4）优秀班主任作经验交流。（5）成长档案夹完善。相信通过这样一个有层次，有类别，全方面的培训，新学期里我们会以全新的自我迎接一个崭新的开始！