盂县逸夫实验小学2017-2018学年暑期分学科培训学习记实

自由人

依据县局和学校暑期学习计划，我校的暑期培训，继续有序进行。按照学校的安排今天上午学校组织不同学科开展专题讲座，结合实际的教学情况，进行有针对性的交流、分享。参与的教师热情度很高，做讲座的教师更是现身说法，把本次的培训推向了又一高潮。

下午举行了开学前的集体教研备课，不同年级不同学科的教师分组研读教材，探究重难点的突破方法，寻求适合学生的高效的教法学法，为新学期教育教学的顺利开展提供了保证。

数学学科组在梁晓雁老师的《不同年级课堂教学中如何培养学生的数学素养》的专题讲座中开始。本次讲座立足实际教学，放眼学生未来的发展，利用教学中鲜活的案例，真实的呈现了教学过程中培养学生数学素养的方式，真正让学生成为学习的主人，真正让学生通过教师的引导学会学习，学会思考，学会表达，为学生未来能具备的数学品质和数学能力奠基。这一讲座引起了所有数学教师的共鸣，也为今后的数学课堂注入新的活力。

英语组在尹秀玲老师《让英语语篇教学在课堂上成功飞翔》的专题讲座中开始。英语语篇教学的教法、学法是近两年来我校英语教研组着力探究的一个新课题。

这次讲座就是针对这两年来尹老师在课堂中关于语篇教学的一些实际的教法和切实的体会来进行交流。通过自己操作实践后的提炼构建了引导学生预习的方法和指导预习的方案和措施，在交流中达到共享，为切实提高英语的教育教学水平助力。

语文教研组的学习是在观看名师潘文彬的阅读教学课中开始，通过观摩，让全体语文教师深切感受到了语文教学的“大巧无形”与“踏雪留痕”。

紧接着是刘艳花老师做关于“部编教材理念特点及解读”的专题讲座。刘老师结合自己的教学实际，深入解读和剖析了部编教材的设计理念，让在坐的教师对新教材有了更明确的认识和定位，为今后在语文教学中能准确把握学段目标，科学施教提供了理论支撑，也为提升学生的语文素养指明了方向。

下午的分学科分年级进行集体备课。各年级组教师认真分析教材，不断思考突破重难点的有效方法，思想在碰撞中升华，浓厚的教研氛围感染着在坐的每一位。

学习的目的是为了提高。通过今天的学习，不仅从理论上提升了一个新的层次，更在实践中找准了教学的切入点和方向。

在知识更新如此之快的今天，有效的组织学习提升能更快的促进教师的成长。而共研共修，会让教师的成长产生质的飞跃。