<h1> 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，昌邑一中E部于8月26日上午成功举办了班主任工作交流会。</h1> <h1>E部管理团队出席会议并提出指导性意见。</h1><h3></h3> <h1>朱玉勇副校长强调，希望通过这样一个交流平台，能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，为昌邑一中这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。</h1><h3></h3> <h1>会议由E部管理团队成员齐东普老师主持。他代表级部向一年来辛勤付出的班主任老师表示衷心的感谢并倡导老师们做教育型的管理者。</h1><h3></h3> <h1>班主任优秀代表王国老师做典型发言。他做了题为《沟通 激发 反思》的主题报告。</h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">王国老师从以下四个方面分享了他的治班之道：</font><br><br></h1><h1>一.家校沟通，助推良好班风。<br><br></h1><h1>二.持续激励，激发深层动力。<br><br></h1><h1>三.分析成绩，阶段反思总结。<br><br></h1><h1>四.关注后进，促进公平向上。</h1> <h1><font color="#ed2308">王国老师与大家分享教育理念</font></h1><h1>“你教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。” 教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。 </h1><h1> ——致所有教育行业的老师</h1><h3></h3> <h1>班主任优秀代表冯宗耀老师做典型发言。</h1><h3></h3> <h1>冯老师的班主任生涯</h1><h3></h3> <h1>冯宗耀老师结合班主任工作的特点和要求，从“爱心、责任心、细心、耐心、恒心”五个方面分享了他多年来担任班主任工作的经历与收获。让与会者感到受益匪浅。</h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">冯老师给大家分享了做好班主任的技巧</font></h1><h3>技巧应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级，要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等，熟记于心，这将为我们有的放矢地开展工作创造前提，为我们选准教育的最佳突破口创造条件。 我们应该认识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。我们在班级工作中最易犯的毛病，大多与忽视这种差异有关，其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。</h3> <h1>冯老师说，我们要做一个快乐的、有职业幸福感的班主任！</h1> <h1>E部管理团队成员齐东普老师做总结陈述并传达级部在新学期对班主任工作的几点要求。</h1><h3></h3> <h3></h3> <h1>明确分工，把卫生打扫干净利落。</h1><h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h1> 一条条接地气的治班之道像一股股清泉浸润了班主任的心田，大家畅所欲言，交流了自己的体会。最后，朱玉勇副校长对活动进行了总结，他说：班级管理是一门艺术，需要不断地学习，希望大家相互取长补短，把班级管理得更好。<br> 每一位班主任都纷纷表示愿意用满腔的热情和爱倾注到孩子们的内心，努力去做好班级管理工作。</h1>