走进家门，打开心门——武进区教育局“万户家庭大走访”在路上

A ^_^ 微笑的鱼儿

教育发展，教师为本；

教师素养，师德为先。

以德修身，恪守师德；

以德修己，弘扬师魂；

以德育人，桃李芬芳。

师德建设专题活动——一个方案

为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强师德师风建设的意见》和区教育局《关于进一步加强师德师风建设工作的实施意见》文件精神，切实提高全区教师队伍的师德水平和整体素质，以办人民满意教育为宗旨，武进区教育局制定了师德建设"个十百千万"行动方案，开展五大行动，即：万户家庭大走访、千名名师志愿者大联盟、百所学校大讨论、十个方面大转变、一次师德大督查。

走进家庭，携手育人——一次走访

 6月份，各校广泛开展"万户家庭大走访"活动，组织每位教师至少深入一户家庭开展大走访活动。

本次活动将贫困家庭学生、留守儿童、单亲家庭学生及外来务工人员随迁子女作为重点走访对象，从一把手校长到普通教师，从班主任到学科教师，校校行动，人人参与。

通过大走访，既深入了解孩子的家庭状况，又密切家校联系，增进家校情感交流；既关心孩子的学习、生活情况，又倾听家长心声，共同探讨家教对策，优化家校合作，增强教育合力。

以心换心，以情换情——一份收获

 走访是播种机，播下了勇气，播下了希望；走访是粘合剂，让家校成为一个整体，形成教育合力；走访是助推器，给孩子带来动力，为他们向上助力。走访结束后，老师们及时做好记录，认真总结走访经验，并积极撰写文稿。

这次活动，全区共收到"万户家庭大走访"征文603篇，经过认真评选，共评出武进区"万户家庭大走访"优秀征文30篇，优秀组织单位19个。

不忘初心，砥砺前行——一次升华

"以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。"身为教师，要以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。

听听老师们是怎么说的！

　　武实小花园分校庄彩华老师说："我默默注视着她远去的背影，那背影在灯光下略显单薄，但脚步却很坚定，它由大变小，直到消失。只有那束灯光，还静静地洒落在地上。微黄的灯光中，无数的雨点在跳跃，在欢唱。"

戚墅堰实验小学的陈国平老师说："我想，当学生出现问题，并且反复教育都没有什么作用的时候，我们应当想一想：是否是我们没有能帮助他们找出问题的症结？人的成长，关键是精神的成长。孩子们精神小宇宙的首先得洋溢着自信，纯净而后才能丰盈，直至深邃。"

　　南夏墅中心小学的蒋丽卿老师说："人性最深层的需要就是渴望得到别人理解和赞美。假如，我能早一点走进她的家，看看她的生活状况，就会对她多了份宽容；假如，我能早一点走进她的心，多花点时间陪陪她，听听她的解释，就会对她多了份关爱。"

横林实小的孙涛老师说："三尺讲台，几载耕耘，只为孩子们与我心有灵犀的顾盼，只为孩子们成为最好的自己。"欢喜心育人，智慧心教书。"一直是我的教育格言。草长莺飞，放眼下一个春秋，我还愿站在孩子们的身后和爱他们的家人共同守护他们的成长。"

　　金色童年幼儿园张筱佳老师说："家访不仅仅是一种沟通的方式，更是给了我们了解的窗口，在交流和沟通中，获得心灵上的共鸣，在共鸣中寻求解决。"

坂上初中王晓峰老师说："成才先成人，也许我们不能让每个学生都成长为国家民族的脊梁，但是我们的教育最起码要让每个学生能成长为一个堂堂正正的人，让他们树立起面对生活的勇气和挺起胸膛走上社会的自信。"

　　湟里高中庄磊老师说："走出刘家，看着在屋檐下辛勤分拣快递的刘家父母，他们脸上洋溢的笑容，我觉得这是阴天中的一抹灿烂的阳光。抬头，云层在涌动着，翻滚着，那里，有着一些力量即将觉醒。"

特殊教育学校的魏丹老师说："我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。为了更好认识你，我愿虚心请教在"三尺门外"，倾心奉献。我相信：每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该有未来。"

加强师德建设，武进一直在路上……