<h3>安曲查理寺</h3> <h3>谢拉措尼老师</h3> <h3>2009年</h3> <h3>2012年心之浪唐卡艺术学院的所以学生和谢拉措尼老师一起到处寻找天然颜料</h3> <h3>2012年心之浪唐卡艺术学院的所以学生和谢拉措尼老师一起到处寻找天然颜料</h3> <h3>2012年心之浪唐卡艺术学院的所以学生和谢拉措尼老师一起到处寻找天然颜料</h3> <h3>2012年心之浪唐卡艺术学院的所以学生和谢拉措尼老师一起到处寻找天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然石</h3> <h3>寻找到的天然石</h3> <h3>2013年心之浪唐卡艺术学院学生们准备给寺庙画八幅大唐卡</h3> <h3>制作勾线笔</h3> <h3>制作勾线笔</h3> <h3>打磨天然颜料</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>学生画唐卡的情景</h3> <h3>领导来观摩心之浪唐卡艺术学院的作品</h3> <h3>领导来观摩心之浪唐卡艺术学院的作品</h3> <h3>中央领导来观摩的情景</h3> <h3>中央领导来观摩的情景</h3> <h3>第二排去阿坝中职校培训的学生</h3> <h3>贴金箔</h3> <h3>贴金箔</h3> <h3>贴金箔</h3> <h3>贴金箔</h3> <h3>给佛像开眼</h3> <h3>给佛像开眼</h3> <h3>给佛像开眼</h3> <h3>第三排去阿坝中职校培训的学生</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>寻找天然颜料</h3> <h3>路上遇到游客遇难学生些过去帮忙</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>寻找到的天然颜料</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院在安曲培训的学生</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院在安曲培训的学生</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院在安曲培训的学生</h3> <h3>摸金</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院</h3> <h3>谢拉措尼老师</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院的学生和他们的作品</h3> <h3>在阿坝藏文中学培训的学生</h3> <h3>在阿坝藏文中学培训的学生</h3> <h3>艺术家</h3> <h3>艺术家指点学生</h3> <h3>艺术家</h3> <h3>在国际农博会上</h3> <h3>旦真卓玛老师的学生和心之浪唐卡艺术学院的学生们</h3> <h3>谢拉措尼老师和领导</h3> <h3>中央领导来观摩</h3> <h3>领导来观摩</h3> <h3>学生们学习木彩画</h3> <h3>学生们学习油画</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的版画作品</h3> <h3>学生们的刺绣作品</h3> <h3>学生们的刺绣作品</h3> <h3>学生们的石画作品</h3> <h3>学生们的石画作品</h3> <h3>老人在手工上指导学生们</h3> <h3>大唐卡</h3> <h3>心之浪唐卡艺术学院的学生们打扫环境</h3> <h3>2016心之浪唐卡艺术学院的几位学生去拉萨学习唐卡</h3> <h3>丹巴绕旦教授父子和心之浪唐卡艺术学院的几位学生</h3> <h3>2017年 学生们的最大唐卡作品</h3> <h3>学生们的最大唐卡作品</h3> <h3>安曲活佛和版画老师和学生</h3> <h3>安曲活佛指导心之浪唐卡艺术学院的学生们</h3> <h3>现在的心之浪唐卡艺术学院的学生</h3>