吕堤爱心幼儿园的特色课程-右脑速算

美友15673844

<h3>精品幼小衔接班~特色课程右脑速算</h3><div>2017-08-25 大王叫我来巡山</div><div>您想让您的孩子轻松的学习数学吗?</div><div>您想让您的孩子轻松学习计算吗?</div><div>您想让你的孩子做到口算张口就来吗?</div><div></div><div>快加入我们的队伍 ,我园新引进了一套数月特色课程,博林 右脑速算。</div><div></div><div>同样都是心算! 你的孩子需要口诀,我们博林右脑速算不需要! 你的数和量对应不上,我的能! 你的需要大一点才能学,我的不用! 你的做不了分解和组合,我的可以! 你的幼小衔接不了,我的衔接的非常好! 你的随时随处都能买到,我的却不能谁都拥有! 我们还有四大优势! 1简单易学:以日常生活为前提,将形象生动的数字宝宝的故事融入到教学中。 2识数识量:给孩子整体量的概念,让孩子不但认识数还可以认识量,做到数量对应,由量变带动数变。 3高效快捷:全脑思维教学,完全打破口诀限制,无口诀,轻松心算! 4幼小衔接:根据4~7岁幼儿发展指南制定,并完美遵循"满十进一,退一还十"的基础上给孩子更简单便捷的数学教学法!</div><div></div><div>幼儿园提倡素质教育,进入学校马上应试教育!幼儿园提倡以玩为主,学校教学却不是零起点!造成了很多孩子幼小衔接过度不好!孩子有压力,家长压力更大!面对每天各种作业苦不堪言!一年级的孩子刚升入小学,这个阶段的口算笔算,如果没有经过学前的专门训练,孩子学起来是很吃力的,有相当一部分孩子算题没有好的计算方法,只会用数手指,摆小棒,往往口算笔算作业做到十一二点,最终是老师累,孩子累,家长累!各位家长,前车之鉴!为了降低孩子一年级的压力!做好幼小衔接吧!数学计算孩子需要,但是完全枯燥的小学化模式教学也势必影响孩子思维和智力的发展!针对这种情况,我园加盟了一套全新的课程体系《右脑速算》!《右脑速算》就解决这一关键性的问题,我们很好的解决了幼儿在算题时数手指的习惯,又设置了情趣教学,让孩子玩中学,学中玩!让孩子在一节课就能快速接收计算方法,一个月进入计算高手状态!但是计算不是我们的目的,培养孩子右脑发育,开发孩子的思维能力,增强孩子的记忆能力,才是我们的教学宗旨!!</div><div></div><div></div><div>0:00</div><div>/ 0:00</div><div></div><div></div><div> 右脑速算不是珠心算,不用练算盘;不是手指算,不用扳手指 ,右脑速算不用任何助算工具(如算盘、手指等),直接写得数 1:博林右脑速算第一节课就改变孩子数手指进行计算的坏习惯。 2:右脑速算是目前一种唯一不借助任何实物进行运算的课程,具有独特的方法,有窍门,计算方法巧妙,学生易接受,学习效果显著的特点。 3:右脑速算(口算,心算,笔算)三算专利教学法,与小学数学计算方法一致,但比小学课本更简便的一门速算。 4、右脑速算算题是从低位算。多位数的混合加减,分析步骤清晰明了。 5、虽然课程名字叫右脑速算,但它包含了小学课程的所有数概念。因此博林右脑速算是幼小衔接最好的数学课程。 右脑速算是幼儿升入小学口算笔算过关的最佳方法 ,右脑速算(口算,心算,笔算)三算专利教学法,与小学数学计算方法一致,但比小学课本更简便的一门速算。 1:快快速思维训练,不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。 2:心口算达标,会算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,口算是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。 3:算笔算速成,现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,应试教育学生要考高分,笔算训练是教学的主线。笔算不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运算自如。 右脑速算与国家九年义务教育课程标准完全接轨,是为学龄前幼儿量身定做的。右脑速算适合(47岁)幼儿园中大班小朋友及小学一二年级学生学习。小学数学课本中加减的所有题型都会迎刃而解。</div><div></div><div></div><div>0:00</div><div>/ 0:00</div><div></div><div></div><div> 1、博林右脑速算与小学数学计算方法一致,都是从低位开始算题,无需扳手指,见题写答案,真正让学生学以致用并运用到学习生活中</div><div>2、博林右脑速算解决学生扳手指的习惯,解决了很多家长和老师没有解决的难题</div><div>3、教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的,趣味性浓厚,提倡幼儿在寓教于乐中学习</div><div></div><div></div><div>0:00</div><div>/ 0:00</div><div></div><div></div><div><br></div><div>博林右脑速算,提高孩子心算能力,注重培养儿童的学习能力。让孩子赢在人生的起跑线上。</div><div><br></div><div></div><div></div><div>0:00</div><div>/ 0:00</div><div></div><div></div><div>阅读 1284 0 举报</div><div> </div><div></div><div></div><div>博林教育</div>