小杨子的志愿生涯

蒹葭萋萋

杨楮涵

重庆一中初2019级渝北校区16班

实践题目

江北区青少年学雷锋志愿活动

实践目的

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会，促进社会进步而提供的服务。 通过志愿者活动，将当代中学生，也就是我及广大初中同学的乐于助人，乐于奉献的精神以一种崭新的姿态呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多爱心之士加入志愿者的行列。 提供志愿服务、弘扬志愿精神。通过我们的不断的努力，实践自我、提高自我、升华自我、大力宣传并发扬新一代中学生志愿者的奉献精神。

我认为，参加志愿活动有以下几个好处：

。1.提升个人的精神境界。我可以通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势，不单为社会作出了一定的贡献，弘扬了新风气、新风尚，而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现，从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感，精神境界得到升华。

2、提供学习机会。我在参与志愿服务工作过程中，能够培养自己的组织、协调、交际及领导能力，学习新知识，提高自身素质。

3、 促进自身发展。在开展志愿者各项活动过程中，我可以通过对比发现别人的优点和自身的不足，并可以善加利用，取长补短，有助于我自身的发展

前期准备

大家在基地集合，各自领了志愿制服和任务，准备出发！

实践过程

活动过程中，志愿者深入社区开展清扫捡拾垃圾杂物、清理乱贴乱画、清洁公共设施、清除脏乱差卫生死角等志愿服务活动；开展多种形式的创卫基本知识、卫生防病知识宣传和健康教育，提高市民的创卫知识、卫生知识知晓率，组织志愿者担当文明引导员，劝导制止随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画、损坏公共设施、公共场所抽烟等不文明言行，引导群众自觉遵守社会公德、爱护公共设施、维护公共环境卫生。我的任务是打扫我们的基地：学雷锋志愿服务站。我需要拖地，擦沙发，擦桌子，还要扫垃圾。

我还跟随着一些社会工作者进行了实地的走访，了解居民的生活状况。

实践成果

总的来说，完成的不错👍，我还得到了奖励.

总结反思

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气.是当代

中国社会主义一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统

努力做好这项事业是有利于全社会树立奉献、友爱、

互助、进步的时代新风范。一是开阔视野增长了社会

见识我们从寝室到校门接触社会、深入了解

社会情况机会很少通过志愿服务活动我们可以较直接和感性地接触了解社会

生活熟悉社会事务增长社会知识这些知识是社会大学的知识是学校书本

知识的最好补充。

二是学习到了技能并在实践中锻炼了自己社区志愿服务的实践性很强

所学知识和所做工作都需要在实践中进行检验。我们参与志愿服务虽然爱心可

嘉专业知识也很强但社会实践能力不足存在着眼高手低的情况。在社区志

愿服务中凡事从小做起从实事做起对与不对、行或不行干了才知道经

过一次次、一件件的实践可以让我们看问题更实了、目标更准了、能力更强了。这次志愿者活动让我有了深刻的感触这不仅是一次活动还是一次人生经

历是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的志愿者活动磨练自己的同时让

自己认识的更多是自己为踏入社会就已体会社会更多方面。

小花絮

我在收拾基地的沙发的时候，发现了一只蜘蛛，当时，我被吓得在一瞬间冒起了冷汗，我的任务比较简单，所以我必须一个人完成，于是，那只蜘蛛就被我踩死了。这个瞬间，我真的是一个人，连记录这一刻的人都没有了。后来，我就拖地，早上下雨，所以这条走廊，原本是这个样子的：

拖完了之后，它还是这个样子的：

对于这个结局，我还真是，无语了。不过好在，我还是得到了认可，不愧对于这一次的志愿活动。