走进鸟的世界 摄影：李全民

囧大夫

一张照片能反映作者对生活的理解！全民同学的作品，多以鸟抒怀，寄情言志，有着独特的审美内蕴。通过对鸟的习性创作来影响人的情操与审美，抒发情感和心灵体验，以及他高雅的胸怀追求。

朱鹮，鸟类的大熊猫。

这张照片是全民的得意之作，自然也凝结了他创作的艰辛。

此图片2014年获得联合国教科文组织的世界濒危鸟类大赛金奖，被美国普林斯顿大学教科书录用。奖金是一台德国观鸟望远镜，国内的海关税还缴纳了700大洋。

囧：久有凌云之志，奈何风雪雨狂；奋起搏翅九霄，蓝天任我翱翔。

李民学：全民真是棒，事事不一样。朱鹮云中飞，可谓高大上。金奖揽囊中，叫俺眼前亮。羡慕嫉妒爱，同学心花放。

杨辉：天高云淡，朱鹮惊艳。鸟中贵族，有缘相见。不畏严冬，凌空翅展。身姿骄美，史上罕见。全民摄影，更是震撼。

蓑羽鹤，因其性羞怯，不善与其他鹤类合群，每多独处。其举止娴雅、稳重端庄，故又名闺秀鹤。

蓑羽鹤是国家二级保护动物，每年都在克什克腾旗，呼伦贝尔大草原育雏，9月开始集结，要翻越珠峰到南坡越冬。

囧大夫：生灵都是一样一样的，在暖色调的烘托下的一家，温馨，安逸表现的淋漓尽致。

这张照片瞬间扑捉的太好了，构图恰如其分，背景虚化出的暖色调，使画面更具感染力。用光老道，在侧射光的映衬下，两个娃娃的黄绒毛清晰、嫩嫩的，更显可爱。让人忍俊不禁要抱起宝宝！

各自迈着不同的步态，整个画面动了起来，视觉效果舒展，把观众们的注意力引导到画面主体上，使主题更为突出、更具张力。

我特喜欢这张图！

李新茹：这一张特别的温馨，让人莫名的感动

李民学：幸福一家亲，金秋出家门。阿爸在队头，阿妈在队尾。幼仔围中间，安全又温馨。览尽世美景，早日把家回。

环颈稚。

他喜欢一大早选择比较高的地方，站在那里高声鸣叫，宣誓它的领地不容侵犯。

囧：第一次看到环颈雉，它的霸气让任何人不敢品论。小心翼翼的，远远的看着。霸气是雄性生物非凡的魅力，作品抓住了这一瞬间。

囧：相遇相见心相识，相谈相念愿相知。

囧：只为相遇那一个眼神，彼此敞开那一扇心门 ，但为相爱相依相偎，风雨飞过千山万林！

囧：翠鸟鸣春闹，碧草已成茵

@李全民：拍出了时不我待，只争朝夕的感觉[强]

杨辉：霜重露欲滴，深秋鸟亦鸣

李新茹：双目望欲穿，何时君归来？

李民学：阿如放双眼，狼君在面前。

囧：挡不住外面的一切，早已耐不住寂寞，是这个浮华的世界，充满了新奇、诱惑。

李民学：远望像蛋糕，近看似面包。若你有近视，莲蓬被火烧。鸟儿有特技，绝壁巧动刀。适者能生存，与人试比高。

汪光明：先看像蛋糕，又看像豆糕，再看是才知是雀巢，万物生灵适者生存，防天敌要绝壁筑巢穴，为生存雀雀要抱团群居，在人的眼里美呆了，在鸟儿再自然不过了。

李新茹：小小雀儿智商高，悬崖峭壁筑鸟巢。只待等我羽毛丰，经风历雨乐陶陶。

崖沙燕

李全民：在郑州的一个施工现场，我们让整个工程停了三个月，小鸟飞走后才开工。国外人在闲暇之余观鸟的人多，其实也可以带带孩子去户外游玩和观鸟，也给游玩又增添了一种科普乐趣。同时无形之中培养了孩子的爱心和环保意识。

张卫林：峭壁石洞雏鸟家，楚楚可怜等妈妈，风眼园睁小乖巧，土燕宝贝就是它？

李民学：小鸟卫林欲安家，海纳百川莫属它。绝崖峭壁筑爱巢，沐浴阳光度光华。

汪光明：燕子是多情的，是感性的意象存在，是一种怀旧的羁绊，刘禹锡《乌衣巷》吟："朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。"从此"王谢堂前燕"便成了中国文化的一个最常用的怀旧符号。

张卫林：上苍恩賜到花甲，中途离群有两仨，天地广阔坦荡荡，寿命莫超一百八。

囧大夫：太美的一幅作品，生活中人人都需要这种关爱！题目就叫"朝斯夕斯"吧，意思是：早上这样，晚上也这样。@李全民：没法配词，因为任何语言都表达不了作者的创作情怀。这就是一首诗，一个故事，一首歌，一个永恒的主题……

汪光明：

鹅、白天鹅，曲颈唱情歌，

白毛映朝霞，红掌踏金光。

李民学：一双白天鹅，心中多快乐。

牵手游四方，天天笑哈哈。

不畏风和雨，无惧路坎坷。

今又七夕日，携手向上搏。

囧大夫：@李全民：看来我喜欢这幅图要超过上幅[呲牙]。拍摄的时间、瞬间最为上乘。尤其是公天鹅宽大的翅膀呵护着情侣的定格，让人眼馋。在侧射光映照下的倒影，更显出朝霞里、晚霞中相牵着的一种懂得，一种温暖。曲颈傲慢的吟唱，应该是在诉说着什么！最吸引眼球的是趣味中心那一束金光，使画面爱意满满。让我们遐想、感动不能自我！

朱琦峰：

倾羽拥情向天歌

声遏行云震汉河。

牛郎织女凝明眸，

万古千秋羡天鹅。

蓝喉蜂虎

孔五：闲翁闲暇摄闲景，闲景有灵莫惊动！人间仙景非人控？眼前眼后总有灵！

囧大夫：@李全民：给我们科普了极具观赏价值的，中国最美的小鸟"蓝喉蜂虎"。一幅幅充满青春活力，情态各异、叽叽喳喳、喃喃细语，相偎相喙。这组照片生动的演绎了生灵的一种"本能"，在生物进化路上所留下的一些行为和能力！由此可以延伸到人类，在弗洛伊德的眼里，人类一切行为的背后只有一个字"性"，而俄亥俄大学的心理学家则认为，性和好奇心、荣誉感一样，是行为的驱动力。性几乎对每一个人都是愉悦的，性是一种自我的美的展现。和谐的性教育，使社会家庭达到和谐，这也是人身心的和谐。这组图片告诉我们 性教育就是美的教育 ！我的一点拙见，别见笑[偷笑]

朱琦峰：

半遮半掩半蜜蜂，

伴蝶伴蕊伴花丛。

半闲半悠半随拍，

伴君伴友伴笑声。

老李说他拍鸟除了欣赏，更为主要的是唤起人们对鸟类、对自然的爱护。

他的作品冲击着人们的视觉，带给人们一种诗意的情境，让人沉醉其中。

我们欣赏着、品味着，顺口溜就这样溜着、溜着……