<h3> 结束了早上的开班典礼和团队拓展学习活动，中午时间学员们稍作休整，下午三点由国培专家、资深培训管理专家姚轶懿在学术报告厅为我们讲解课程《与"自己"有个约会—青年教师的行为礼仪规范》，姚老师从教师礼仪与行为规范两大板块进行教师礼仪讲座，利用生动活泼的事例，以图文并貌的课件，介绍了不同国家的教育教学模式，给学员们深刻的启迪。她还围绕教师的个人形象、行为规范、课堂礼仪以及生活礼仪做详细的阐述。</h3> <h3> 姚老师精心挑选案例，现场设置趣味交流情景，及时指出教师工作中应注意的细节及处理的办法，并亲切地走下讲台与学员们进行交流互动，教导新教师树立正确的三观，关心重视小学身心健康，信任、尊重个体差异与独立人格，相信每个孩子都是天使，做孩子们生命中的贵人！</h3> <h3> 参培教师在倾听之余认真记录，主动配合，踊跃发言，整个会场有思想的碰撞，气氛活跃，欢畅淋漓！学员们也纷纷发表自己的心得体会，来自西南街道中心小学的吴文琪老师和我们分享她的学习心得：最大的感悟就是老师总结的那段话：行为体现礼仪；礼仪塑造形象；形象传递价值。一切行为的背后都有自身价值的表现。我们要通过不断的自我摸索，建立起正确的价值观，从而通过自身的行为去传播正能量和给予别人积极的影响。因此，作为新教师我们更应该需要注意的行为。无论是面对自己、同事、学生和家长，我们行为的背后都要体现"尊重"二字。莫广焰老师说："作为一名教师，仪容仪表也是非常要注重的，姚老师给我们讲了很多要注意的地方，注意仪容仪表既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。教书育人，在教育学生的同时，也是自己学习的过程，让自己变得更好的过程。"</h3> <h3> 周教授在最后也对本次的课程进行发言，他与学员们分享了几段话：礼仪是一种态度，行为是一种习惯，规范是一种法则，三维一体就是素养，因为弯腰的角度就代表你的态度。礼仪是之于内心的修养，礼仪是无需提醒的自觉，礼仪是以约束为前提的自由，礼仪是为别人着想的善良！这也是我们在未来的教师生涯中需要不断学习的。</h3> <h3> </h3><h3> </h3><h3> 报道人：梅竞雪 吴仪</h3>