<h3>炎炎酷暑，挡不住大家学习的脚步！我有幸成为部编“三科”教材培训大军中的一员，收获颇丰。</h3> <h3>向主任从低段教材编者的意图、思想及如何使用等方面为我们进行了解读。</h3> <h3>我最大的收获是知道了自己以前的教学中的不足和今后该怎么教语文。</h3> <h3>语文就是工具性与人文性的统一，它不是政治、历史、思想道德教育，更不是工程学的计算;</h3> <h3>它只要让学生了解作者在说什么，学生能试着像作者这样说一说，写一写即可，而不是非要让学生深钻教材，去体会作者当时这样说的目地及心情。</h3> <h3>简简单单学语文，真好！</h3>