8.23夏令营第八天报道

今日学堂免费体验营

　　夏令营第八天，孩子们新的一天在各种运动比赛中开启。用孩子们的话说，“在学堂的生活，就是在玩一个又一个的游戏”。虽然一开始大家都无法理解，居然世界上还有“不允许上课，不允许运动”的惩罚，而现在孩子们开始有真切的感受。因为他们发现，学习和成长原本就是一件充满乐趣的事情。

　　今天课程的主题是——科学课。科学，被德国教育家斯宾塞誉为“最有价值的知识”。在今日的教育设置中，科学教育是12岁以前最重要的教育内容。与传统目标不同的是，学堂的科学教育不仅是为了让学生获得知识，更重要的是培养科学精神，进行科学思维方式的教育。即是培养孩子理性的态度，保持独立思考的能力，“我爱我师，我更爱真理”的追求；培养孩子不断提出问题的能力，让孩子通过各种手段来设法解决问题，并永远在探索更好的解决方案；引导孩子保持探索世界的热情，让孩子敢于尝试，习惯于通过不断的犯错误来学习并不断进步。这将是孩子人生成长和发展的重要基础。

在学堂，语言学习也可以与科学教育相互融合。语言课程的表现虽然是语言，但是它们的内容可以是科学。在这样的学习方式下，孩子不仅学会了英语，还理解了真正的科学。事实上，这是初级教育的最重要的目标，也是今日日常教育的中心。

但遗憾的是，在前期的调查中，发现孩子们对于科学课兴趣寡然。很多孩子告诉老师，他们最讨厌的就是科学课了。因此，如果想要让孩子短时间内建立对于科学课的正确认知，同时有良好的兴趣，对于老师的教学来说还是很有挑战的。

针对此，我们选择了趣味性比较强的国家地理杂志拍摄的《脑力大挑战》作为孩子们体验的内容。本集内容以“注意力”为主题，带领孩子们一起探索大脑的奥秘。在一个个的注意力测试当中，孩子们热情高涨，一个个瞪大眼睛寻找屏幕上的信息，生怕自己错过了最重要的线索。到了下课休息时间，孩子们也不愿意离开教室，纷纷表示他们喜欢学这样的内容，要继续下去。通过这个材料的学习，孩子们看到了自己的局限，了解了这种现象背后大脑的运作机制，也开始思考如何利用有限的注意力来让自己的生活、学习更加成功。

之后，我们进行了“鸡蛋撞地球”的趣味小实验。让孩子们在解决实际的问题中，设计方案，发挥创意，并锻炼动手能力。从最后的检验来看，大部分孩子的鸡蛋都完好无损，成功实现了目标。

　　下午的活动，依然丰富多彩。有的班级玩心灵魔法游戏，帮助孩子们清除心理的垃圾，能够轻装上阵；有的班级体验表演，进行有趣的排演和比赛；有的班级体验烘焙，发现做事的快乐。

一个小插曲：孩子们一边做糕点边念感恩词，有的甚至还恭敬地向“糕点”鞠躬，希望自己感恩的正念能够影响糕点的水结晶。看来，《水知道答案》中的观念，已经进入到孩子们内心了~

　　晚上是课程的深化和拓展。孩子们走进学堂的图书馆，每个人选好书后，开始静静的读书，享受读书的乐趣。也有孩子和老师一起组织茶话会，一起交流他们关心的话题，充满了自由的气息，乐学的氛围。

制作者:免费夏令营老师团队